只種隊辦也，都民辦，老師拿也分，所以隨軍候，沒辦法隨調過，只能放棄老作。”

馮英放寧個資料，語淡淡：“記得們軍屬置辦作。”

“就因為們軍屬置辦作，才您啊，”羅淑芝笑著，“軍區增加老師名額嗎？您麼樣？”

“？”馮英驚訝狀，“增加名額已經確定好選。”

“林薇同志？”

馮英點：“就，軍區后錯，帶兩個班，成績提幅度都很，也因為個，才著打申請增加個名額。”

羅淑芝太滿，問：“既師專畢業，又沒教經驗，作得能好？”

馮英笑容淡：“羅主任質疑全教師法？”

羅淑芝表僵，但麼都軍屬置辦負責任，點應變能力還：“您話，搞教育，們專業，，表觀。只啊，作經驗，沒作經驗，差別還很，林薇同志干得再好，難還能好過好幾教齡老師？”

羅淑芝著，伸拿寧資料，笑：“您沒到寧同志所隊推薦信，信里把夸成朵，性格好，也教孩子，孩子們都很戴，如果為讓丈夫能團聚，們隊根本放。樣，跟林薇同志比，差吧？”

“或許差，但相信林薇更好。”

老教師軍區沒，受孩子們戴老師也，但些，林薇教格也非常獨特。

而馮英，就獨特。

羅淑芝眉微皺，以為自己將寧資料攤到馮英面后，就改變主，卻沒到態度麼堅決。

羅淑芝里索片刻，繼續：“您話失偏頗？再麼，寧同志也教，能比林薇差吧？您樣，排次試課，讓寧同志林薇同志起競爭個名？”

馮英聞言卻沒回答，而著：“似乎對林薇見。”

羅淑芝猛，否認：“您話，以都認識，對能什麼見。”

馮英問：“嗎？麼，當初陳讓林薇醫院藥班，堅決同，事才作罷？”

“馮您什麼話？”羅淑芝變，“沒同讓林薇醫院藥班，但因為才剛島，戶都沒辦，沒通過們作置辦公，自己私底就把作定，您自己，事傳，其軍嫂里麼？們麼們軍屬置辦？”