許盛邊聽課邊和……同桌傳紙條。

　　許盛雖然上課睡覺打游戲樣樣都沾，傳紙條還是頭一次。

　　以前同桌多少都有些怕他，就算后來發現這位校霸不怎麼跟人動手，也培養不出太多感情。許盛雖然很能跟人打好關系，但他高一那會兒情緒真算不上好，想去立陽二中最后卻偏偏來了這。

　　高二下學期才混得開些，不過玩得還算比較好的張峰那幫人坐得遠。

　　-我年級排名就沒掉出過倒三，別說競賽了，作業都不交，我跟老孟說我想參加四校聯賽，你不覺得很離譜？

　　-離譜。

　　-換個方法。

　　-有別的辦法嗎。

　　-……沒有。

　　傳紙條而已，又沒有別人看到，兩人都沒再壓抑自己的字，許盛放開了寫，邵湛則是回歸右手。

　　紙條上兩人字形迥異，一個把美丑的反差發揮到了極致。

　　許盛對著邵湛的字走神兩秒，心說他怎麼能寫那麼好看？

　　許盛寫完“沒有”兩個字，頓了頓又繼續往后寫。

　　-除非老孟瘋了才會答應吧，而且，誰去說？

　　許盛寫完把紙條推過去，邵湛一只手拿著手機、另一只手提筆在上面極快地寫了一個字，然后再向他推回去。

　　“所以這一段的含義，總結一下就是對故鄉濃濃的思念之情，”孟國偉舉著書，邊說邊從隔壁組繞過來，“我們再看第二段。”

　　孟國偉絲毫不知道班里兩位同學上課不聽課，正謀劃著等會兒要怎麼給他“驚喜”：“第二段從回憶里抽離，作者回到現實，短短數載，物是人非……”

　　眼看孟國偉正要繞到他和邵湛桌邊。

　　許盛不敢有太大動作幅度，怕引起懷疑，于是看都沒往邵湛那兒看，憑著剛才邵湛推回來的印象伸手去接。

　　紙沒接到，卻是抓到了邵湛的手。

　　“……”

　　風扇在頂上呼啦呼啦地轉。

　　許盛魔怔了似的怔住。

　　直到邵湛曲指動了動，接著手掌翻轉，掌心向上、把塞在手心里的那張紙條傳了給他。

　　許盛把紙條攥在手里，已經無心去看邵湛到底在紙條上寫了什麼，只知道此時時刻的心跳頻率和之前無數次意外重疊。

　　孟國偉讀完第二段，從書里抬起頭，剛好和邵湛的動作錯開，沒發現什麼異樣。

　　這堂語文課新課文只講完一半。

　　“今天的課就到這里， ”孟國偉整理課案，俯身關掉PPT說，“大家下課休息吧。”

　　邵湛回復的那個字是“你”。

　　許盛現在是真怕了辦公室這個地方：“為什麼我去？”

　　“你現在是邵湛，”邵湛說，“你說話他還能信，我過去說是等著被他轟出來嗎。”

　　這話倒也沒錯，從邵湛嘴里說出來的話，再扯沒準都有老師信。

　　全校老師對邵湛的愛，太盲目。

　　說話間，孟國偉拔掉U盤，正要出去。

　　這任務難度太大，許盛想破頭也想不出來孟國偉怎麼才會答應讓許盛參賽，這不扯蛋麼：“那我要說什麼？”

　　“說你想學習，”邵湛拉著他起身，后半句話讓許盛定了心，“我跟你一起去。”

　　報名競賽的事情早晚都得說。

　　邵湛跟他一起去，許盛情緒穩定很多，甚至能在去辦公室的路上冷靜思考對策，推開辦公室門之前，還真讓他想到一條：“你覺得，邵湛發現了許盛身上潛藏的競賽天賦，這個說辭怎麼樣？”

　　教室辦公室里，一片寂靜。

　　而且靜得非同尋常，仿佛隔著一堵墻，辦公室里外完全是兩個不同的世界。

　　孟國偉呆若木雞，手邊剛倒好的茶，端起來忘了喝：“……”

　　不光孟國偉傻眼，邊上意外聽到“邵湛”進來就是一句“孟老師，對四校聯賽我有一些想法，我想引薦許盛同學”的周遠也傻了。

　　周遠站在陽臺上，維持著澆水的動作，水源源不斷從水壺里往下倒，像是在演啞劇：“……”

　　許盛得到答案了。

　　這個說辭顯然，很驚悚。

　　孟國偉原先還在想許盛和邵湛兩個人一起過來找他，是發生什麼事了。

　　結果聽到這麼一句，他內心比得知邵湛月考分數那一刻塌得還嚴重。

　　“你說什麼，”孟國偉被茶杯燙到手，這才放下，“你想引薦誰？”

　　許盛：“許盛。”

　　孟國偉：“為什麼、為什麼想引薦……”許盛兩個字他說不出口。

　　他最驕傲的學生過來跟他引薦許盛。

　　許盛，那個摸底考和月考兩次都考倒數第一的學生。

　　不，不光這兩次考試，時間再往前推，高一一整年只有一次離開過倒數第一這個位置，除了寫檢討能用到筆以外，其他時間估計連碰都不會碰一下。

　　許盛來之前以為自己做不到，但沒想到人的底線是可以不斷往下挪的。

　　“老師，”許盛面不改色，“是這樣的，我和許盛同學做了一段時間同桌之后，我覺得他這個人和我原先想象的不太一樣，他勇敢、善良……”

　　邵湛在他邊上咳了一聲：“跑題了。”

　　“……”哦。

　　許盛收回對自己過分的贊美，把彩虹屁拽回原來的軌道上：“他這個人其實很聰明，我覺得他有競賽天賦。”

　　邵湛適時開口：“我也意識到了學習的重要性，想把時間精力投入到學習里，我希望老師可以給我一個參加聯賽證明自己的機會。