朱元璋甚至以為自己的水平很高，足以超過一些官員。面對這樣的情況，百官不約而同地選擇了沉默，僅有一人選擇站出來，他便是黃麟。黃麟是朱元璋親自挑選的狀元，必然有一定的文學造詣。

當他看到朱元璋抄襲而來的對聯時，心里是萬分厭惡的。但是他又深知朱元璋的脾氣秉性，便想了一個辦法，他將朱元璋展示出來的對聯一腳踢翻，許多官員都為他捏了一把汗。

面對朱元璋這樣殘暴的帝王，一般人會選擇躲避，他想展示文采就讓他開心地展示。這樣的做法有悖于讀書人的品性，但無疑是上上策。比起守護文學，守護自己的生命更重要。

黃麟將自己的生命置之度外，捍衛文學的尊嚴，遵循自己內心的想法，值得贊揚。他的勇敢是常人難以匹敵的，正因為世世代代都有為文學而戰的人們，優秀的中華傳統文化才得以發揚光大。

三、給他升官

對于黃麟題對聯一事，文武百官無一不覺得震驚，更加擔心他的性命。朱元璋絕對不允許有人挑戰他的底線，就算今天僥幸逃過責罰，日后保不齊會因為其他罪名而喪命，朱元璋捏造罪名的本事數一數二。

得知自己的對聯被踢翻的朱元璋有些生氣，竟有如此膽大的官員，他一定要問個清楚。于是黃麟被召見，問到他這樣做的原因時，他十分淡定地說到：「宋朝已經滅亡，學習這樣的文化不是明君的作風。」

這句話的潛在意思是學習滅亡朝代的文學，容易使自己的朝代覆滅。這個理由有些牽強，但是用做回復朱元璋的話卻十分有效。朱元璋最怕的便是亡國，這樣一來，他斷然不會覺得自己做的對聯十分優秀了。

從這里可以看出，黃麟的足智多謀，讓人十分欽佩，將一場危機化為烏有。看到朱元璋的對聯后，他雖然覺得厭惡至極，但是依舊冷靜地思考對策。最終既保證了生命安全，又讓朱元璋不再掛上這副對聯。

雖然朱元璋內心已經動搖，但是他不能輕易放過黃麟，畢竟這個狀元擅自踢翻了自己的對聯。于是，他讓黃麟寫一副對聯替換之前的那副，這完全難不倒黃麟，張口便給出了一副對聯。

朱元璋聽后，發現確實比自己的更加有氣勢，便不再追究此事。并且直接給黃麟升官，賞賜了許多東西。能讓朱元璋不懲罰反而賞賜的人，在歷史上屈指可數，黃麟便是其中之一，這個故事也被傳為一段佳話。

人們常說伴君如伴虎，確實是這樣，君王可以決定每一個人的性命，想要處死一個人就像喝水一樣簡單。官員們在提出自己的建議時，既要懂得維護皇帝的顏面，又要達到勸說皇帝的目的，這是一門學問。

現如今不再有封建制度，不再有皇帝的存在，這門學問依舊有用武之地。每個人都有朋友，作為一個合格的朋友，發現朋友有錯誤要及時提出來，并且有責任幫助改正。

在勸說的過程中，要考慮方方面面。

既要顧及朋友的顏面，又要委婉地說明問題，這和勸諫君王有異曲同工之妙。所以這門學問值得每個人學習，人與人交往之中，不妨多一些體諒和包容，生活會變得更加美好。