單獨對輔導非常，主覃老師現個記憶力非常好，只跟講過遍題都能記得，并速理解，透。

完課，布置作業，又其輔導候，續杯，到趙老師邊，淡淡句：“錯。”

沒沒尾個字，趙老師卻得懂，得笑：“就吧。”

點始，午點半結束，剩作業回自己。

蘇辰其實，能趙老師直賴到點才回。

現實，趙老師覃老師紀，們也休息。

蘇辰剛到，蘇老太太著就罵句：“面野著，飯候子倒靈，趕著飯點回。”

罵句話候，只蘇辰候，之后也蘇辰，就麼罵。

蘇辰接話吧，就自己對號入座，接話吧，自己憋屈。

曾經蘇辰話刻懟回，現蘇辰已經以把話當旁。

汽修周周都非常忙，蘇老、蘇父蘇母都里忙，里就老太太蘇陽、蘇悅。

老太太端菜，拿筷子碗喊蘇陽：“陽陽，悅悅，飯！”

蘇辰，雙筷子碗飯，沒，也，自盛飯。

老太太又罵：“叫抹個子洗個碗，麼喊都應，飯用叫就回，誰像樣就見？陽陽個男孩子都里習，也跟姐姐，斯文。”

老太太巴拉巴拉，蘇辰充聞，淡定飯。

老太太：……

好哦！胸疼！

蘇辰補習班事只蘇父，蘇父也只里跟蘇母，們每都很忙，就，點才回，所以老太太蘇陽、蘇悅都還補習班。

蘇辰也懶得解釋，過飯，筷子放，就回。

老太太又罵：“完飯洗碗，碗筷收啊？過飯放筷子就，當飯啊？”

蘇陽真怕里吵吵鬧鬧，句：“奶奶，回作業。”

老太太作業，怕打擾，刻收娘，柔：“陽陽乖，好好，考。”又朝著蘇辰補句，“別沒息。”

蘇悅沒什麼，放筷子就回。

蘇悅作為里第個孩子，自然稀罕，直到兩周歲，蘇陽才世，兩里，蘇悅作為里唯個孩子，集萬千寵于。

老太太雖嘴嫌棄個孫女，該疼還疼。

當然，還個蘇辰，剛滿就被抱。

候蘇父事業正起步，蘇老師傅鎮，老太太連子都愿照顧。