”

　　到態度認真，陳老師興笑起，“只好好習，爭取考個好就最好謝禮。”

　　蘇辰唇角也抹笑，“盡量。”

　　“處分結果，還極力爭取才沒記過，檔案記，對以后都響，次能再打架。”最后陳老師告誡。

　　“陳老師。”

　　蘇辰態度很好，陳老師越越，越得庭教育性，麼好，因為庭原因，成殺馬特。

　　到班里另幾個染成顏問題，陳老師得，還們才，別紀懂事，以后誤入歧途。

　　課操結束后，果然被廣播員向著全師，通報批評遍，班級、姓名，因為什麼事被通報批評，全都清清楚楚。

　　倒沒提趙默欽，全師都們為趙默欽打架。

　　本趙默欽名還沒麼，最就個習錯美嘛，畢竟省點，以習為主，對卦沒麼注。

　　經過次‘女爭男’，趙默欽徹底，論壇第個帖子就《班殺馬特為爭奪班女打！》

　　于‘趙默欽’遍全。

　　蘇悅班，旁邊就班。

　　趙默欽后幾個男全都朝著擠眉弄笑，胳膊搭肩著眉毛：“哇哦，兩女爭男，還打起！”

　　后男舉著話筒采訪趙默欽樣子，“作為‘兩女爭男’事件男主角，請問什麼，現如何？”

　　趙默欽掀搭肩膀胳膊：“無聊。”

　　瞬種挖個洞，把自己埋沖。

　　埋著，怕別因為兩個名字相似，而讓蘇辰妹妹，至連自己蘇辰名字相似，都得丟。

　　自習，蘇陽還等蘇辰自習，也沒回悶吭就掉，到話，砰把起，把里蘇辰被子扔。

　　蘇父就回。

　　今里把里事排好后，就著買材料，定櫥柜，叫打櫥柜里量尺寸，確定方案，今就已經里，先把陽臺挪，再用買回環保漆把墻都刷遍。

　　到，還問句：“悅悅回啦？”

　　到蘇悅寒著表，些詫異，追，就到扔蘇辰。

　　蘇父連忙惡狠狠打作，然后連忙把被子都抱起放折疊鋪好，又把全都撿起，放。

　　完些，又連忙兒子女兒回沒，見還沒到，連忙又女兒：“麼回事？麼能把妹妹扔掉？”

　　“！扔就扔！”蘇悅子就爆，沖著蘇父含淚：“為什麼把接回？為什麼？個里誰迎？沒！沒！”

　　蘇父嚇，能把嘴巴捂起：“話能能點？讓妹妹見。

”

　　“見又麼樣？就當著面也敢！把接回，除讓媽媽興，讓奶奶興，讓們全興，讓媽媽吵架，讓丟，還別點用嗎？沒！”

　　“本就超，余，該！”

　　“什麼余？話誰教？親妹妹！”

　　“稀罕！”

　　作者話：　　蘇悅：稀罕！

第12章 【捉蟲】

　　蘇父連忙惡狠狠打作，然后連忙把被子都抱起放折疊鋪好，又把全都撿起，放。

　　完些，又連忙兒子女兒回沒，見還沒到，連忙又女兒：“麼回事？麼能把妹妹扔掉？”

　　“！扔就扔！”蘇悅子就爆，沖著蘇父含淚：“為什麼把接回？為什麼？個里誰迎？沒！沒！”

　　蘇父嚇，能把嘴巴捂起：“話能能點？讓妹妹見。”

　　“見又麼樣？就當著面也敢！把接回，除讓媽媽興，讓奶奶興，讓們全興，讓媽媽吵架，讓丟，還別點用嗎？沒！”

　　“本就超，余，該！”

　　“什麼余？話誰教？親妹妹！”

　　“稀罕！”

　　蘇陽站客里，著蘇辰，也，退也，無措，尷尬癌都犯。

　　真，都替姐到委屈。

　　平候總避樣吵鬧，回到置事，候，得自己沒辦法再置事。