對于班麼難卷子，還能兩個數考百分以，已經相當以，百分以也好幾個。

　　批改到政治試卷個老師：“讓陳老師帶班，效果還錯，現些調皮，用壓政策通，得懷柔，剛好陳老師老柯兩，剛柔，效果很顯嘛，剛剛批到個成績，百分，還很驚訝，特班級，真班。”

　　個老師：“能考到百分以，就普通班成績也算相當錯，如果成績沒問題話。”

　　話陳老師就：“面就，最后句以免，話，誰監考跟誰。”

　　個老師抬：“班政史監考，抄襲，卷子都收好幾個，后面就沒到抄襲。”

　　“們班啊，皮太皮，像幾個……”老師好直接殺馬特，就：“……奇裝異，考好好也無所謂，以后直接國留，鍍個回，起點本就比別，還像程慷堯，叫個名字吧？就別終點，還些，也們班都叫什麼名字，過剛剛個考百分、百分，肯定還好好。”

　　們也沒問考百分、百分誰，也沒到能個，只以為，個考百，個考百，樣況沒，個單科都能考百、百，也班，直接分到普通班。

　　老師們笑笑，討論著自己班級成績，：“哎呀，子居然才考級第，肯定松懈，回好好。”

　　個：“哈哈，幾個子揮還算穩定，算太差。”

　　又：“蘇陽次麼回事？麼名次還？次第，次還第。”

　　個個謙虛帶著驕傲。

　　其普通班班主任們就著們：……呵呵。

　　到蘇陽，就由到蘇陽姐姐——蘇悅，就問級班班主任柯老師：“老柯，記得個……蘇悅，們班吧？考麼樣？”

　　蘇悅也個偏科比較嚴，候成績還顯，到分班，理科，成績子就，入級百。

　　本個排名也被記，但個級弟弟，姐弟兩個成績都錯，就容易被。

　　柯老師標準般能夠達到，能入級，里都兩個字：“還。”

　　至于蘇辰，們就起。

　　蘇辰次雖然考還錯，但也只陳老師注到，其批閱卷子老師，都批閱單科，全科，所以也蘇辰全科成績，加總分平均分眾，級兩百都沒入，自然也入其班老師們目，引起們注。

　　倒單科任課老師，到自己帶班百分、百分成績，都些好奇誰，完自己帶另班級后，也班。

　　本除陳老師，怕班任課老師，都注班，因為們注自己授課課，級單科總排名班級單科總平均分，自己教授個班，級百里面占位。

　　們又只帶班個班，，帶兩個班任課老師，個班都，個班般兩個正常班級，加個班樣以隨便帶帶。

　　班樣肯定，等們把自己成績都解完之后，最后班就。

　　用網個吐槽節目策劃禪就：！

　　教政治劉老師就先，因為之提到教班政史考百嘛。

　　個歲歲男老師，戴著個瓶底麼鏡，又又瘦，為沉默，捧著個茶杯，用也分熟練，兩只打字，用鼠標點班成績，翻到自己教政治欄，成績，蘇辰——政史：132分。

　　推推梁面鏡，居然得。

　　再悠悠把蘇辰名字輸，單獨搜索成績，些，好幾科居然都還錯。

　　政治老師完，茶，里帶笑，嘖嘖嘴，。

第39章 

　　物理老師完自己其班級成績, 總算班，班主任, 對總成績沒興趣, 只自己教單科成績，刷排名, 物化, 百。

　　個成績就相當以啊！全級統試卷，難度相當, 即使教普通班，能達到個成績也相當錯, “別改錯吧？還把普通班成績填到班？”