“蘇辰，真牛逼，真！”個女吸吸子，哭著對。

　　“所以，次打賭誰贏？”蘇辰清潤嗓音話響起。

　　還記得個睛燦若辰女孩，回對句話：“們論壇里，拿們打賭事嗎？”

　　到事，伙伴們緒終于又從剛才傷回，笑：“沒贏，通通輸，沈驚鴻并列第！”

　　原，蘇辰雖然步，但語文成績卻稍稍拖點后腿，而沈驚鴻妹子卻失物，分數都，但對于們種頂級較量，點點差距，就能分勝負，次居然，兩拿個并列第。

　　當榜現，全都圍繞公告欄，到最面兩個并列起名字，論壇里都炸。

　　最面個帖子就《班個殺馬特成為神！》

　　‘班個殺馬特’都，見帖麼震驚。

　　直接就懟：“能能別就稱呼殺馬特？很尊嗎？當宿派師兄師妹們起打！”

　　主認錯態度分良好回復：“用殺馬特，以表現震驚敬仰之！”

　　殺馬特個字，國語，現已經個貶義，而成種調侃，們稱呼為殺馬特，更對從班個特班，逆襲，最終到全級第震驚敬仰。

　　國語頒獎典禮還沒始呢，論壇個帖子就已經被刷爆，然后面個問句：“所以，次打賭誰贏？”

　　面個真陣，回：“蘇辰贏！”

　　面到全都懵逼啊！“穿驚鴻神！”

　　“打，驚鴻神女神，穿，斷！”

　　“驚現驚鴻神，原驚鴻神也網嗎？”

　　“傻逼，誰網？原驚鴻神也嗎？”

　　“話，先驚鴻神！”

　　“為什麼驚鴻神蘇辰贏？”

　　就翻打賭帖子，然后帖子靠后面部分，現樣兩層：“賭沈驚鴻蘇辰并列第。”

　　然后面又個宛如號樣回復，直接復制面句話：“賭沈驚鴻蘇辰并列第。”

　　原，考試，表嚴肅清，卻些促狹沈驚鴻，還蘇辰句話，問：“們考個并列第麼樣？”

　　蘇辰當就些詫異著，就沈驚鴻：“們起約好考個樣分數，麼樣？”

　　蘇辰當就挑眉，問：“？”

　　沈驚鴻也確定蘇辰能考，但當考，蘇辰分數分數就已經極，致估兩分數，報個分數：“百X吧。”

　　語平淡，蘇辰卻能從平淡幾個字，極為自信，至極為自負。

　　對于，總分百分，考百X，只個數字。

　　只，沒到。

　　蘇辰當就笑著點，“好。”

　　考個分難，難得如何將分數精準控制個指定分數。

　　因為些分數，比如作文，比如政史些放性試題，老師打分，分或者分都常見現象，至試卷卷面潔，字得漂亮，老師到都兩分，字得太過潦，比如作文，老師累，麼試卷，麼作文，誰每篇作文都個字個字到最后？定就因此打兩分。

　　個精準控制，比單單考分，難。

　　以，才沈驚鴻較量，們倆之較量，還們自己自己之較量。

　　因為分，或者分，都輸。

　　當也得沈驚鴻妹子很好玩，就答應。

　　沈驚鴻也促狹，課考試，悄悄對，回復個。

　　于蘇辰回，到個帖子，翻到最后到沈驚鴻層回復后，就復制條回復，也回復棟。

　　件事，也誰也沒，此帖子里現沈驚鴻真，眾才驚訝個打賭帖子里到兩個回復。

　　“所以，個像號，就蘇辰嗎？”

　　國語網站必須國語號才能，但回復卻真馬甲兩種，即使真，也以披馬甲，但號卻無法改變。

　　號就回復名字面串數字。

　　對數字敏，也很難從串數字分辨誰，全麼呢，每個號都樣。

　　除非對個非常熟悉。

　　此們到兩個真，并且確定兩個號就沈驚鴻蘇辰之后，也驚呆。