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賀涔叫沈檢,掛掉話后又回病旁邊。
還以樣,著麼柔個,旦定什麼,股莽勁兒簡直叫又又無奈何。
莽得就像歲兒,對討厭表現得麼顯,還皮湊。
-
候賀涔真勇,敢叫教習。
又得承認確實點聰,特別趕,用個條件讓單獨補習。
應試教育教育系到,突然換成國課程教,喻幼適應很正常。
首先個難點就英文。
教,很老師課都直接用英文,語又又,喻幼課候壓根懂,往往子里翻譯老師句話,而老師就講到段。
換成賀涔用文講,就好理解很。
喻幼很老實,賀涔讓靠,所以拿著記講話候,兩個之直保持著兩拳距,像似課。
久,賀涔也就沒再注距,反正喻幼,討厭靠,把握好。
直到某次靠過作,肌膚沒接到,縷卻話順垂落臂。
尾梢擦過皮膚,像被羽毛撓癢。
賀涔皺眉,收回臂,警告:“再碰到,就拿剪刀剪。”
喻幼刻雙抓緊自己,然后從腕摘皮筋迅速將扎好。
只碰到就麼反嗎?
里些爽,平著也沒潔癖,至于麼反吧。
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