至于籃球賽，趙庫號召……準確，趙庫以李恩宇為噱，吹噓次籃球賽希望打，班里男或于，或于班級榮譽報名參加。

班班育課都周午，同節課。結束完基礎鍛煉后，男們聚籃球準備打球。

臨籃球賽，李恩宇沒像往常樣跟遂陳予隊，兩個班各組支隊伍，練習。

趙庫雖然委，但自籃球平差，把隊職位讓賢李恩宇。

從（卻也沒）李恩宇沒推辭，圈從班里挑選能籃球賽打打幾個男，問：“其當個隊嗎？沒就。”

見過李恩宇打球，里，紛紛：“贊同李恩宇當隊。”

“也贊同。”

隊定。

隊李恩宇將男分兩隊，先打半技術。

沒異議，按照李恩宇隨排分好，很球活。

潤如站得，雙撐額面擋太陽，經注到籃球邊，雖然見們什麼，但著玩起李恩宇，便得很。

潤如將種解釋為老母親到兒子成欣慰。

個玩笑。

潤如得李恩宇雖然考試沒揮好，但班緣越越好，便件很令事。

如果李恩宇愿請客慶祝，潤如得更。

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次籃球賽拉到錯贊助，規模，考慮到級便步入，習緊張，如趁次好好鬧。育部提議，同為此次籃球比賽加支女子拉拉隊。

葉蕉作為育部干事，完后潤如趟，問參加。

潤如期考試結束后，計劃性減自己習任務，補償自己娛。

沈章敘連載，很對胃方題材。

作為忠，潤如段課余目標確直奔，為個故事剪輯同頻。

根本抽考慮其園活，參加拉拉隊每都蹈排練，便干脆拒絕。

原本沒將件事放，結果第潤如改主。

操結束課，班氛松。靠同叫李恩宇，。

潤如正跟遲碰共本雜志，識抬，李恩宇個女。個，馬尾，著挺漂亮。

女遞李恩宇張，兩站聊好。

李恩宇回，潤如好奇問：“誰啊？”

“育部確認參加籃球賽名單。”李恩宇把潤如胡丟到自己邊彩熒根根撿起，放回到袋里，才拿起自己常用性表格里自己名字。

潤如盯著作，自打期考試后，練習字，幾已經初成效，等完自己名字，嘟囔：“事該委嗎？”