又飄，起初幾片，很起，鋪滿兩，

好兒，里：真巧，也個秘密。

作者話：

讓們起：

——謝！謝！柏！諶！

◉ 33、封

33

受種全隱秘響, 潤如失眠。

止，之后很段, 潤如活受到嚴響。

就連李恩宇咳嗽, 潤如都懷疑，冒，嚴嚴。

于向寡言沉默專注于課本側, 潤如卻觀察起官。眸漆，像玻璃珠, 睫毛濃密，垂題, 非但讓得討厭, 帥帶著斯文質。

潤如胡李恩宇稍偏，目相對后, 被打斷。受驚鹿般移線, 背著政治識點。

李恩宇垂眸，掃面攤歷史, 沒拆穿。

課, 又同過問李恩宇題目，潤如盯著自己還半瓶，抱懷里用臂擋目位線，起推子后, 朝同李恩宇：“接, 順便幫帶瓶。

潤如得急促, 等回答，便自己錯驚慌, 拿起放角瓶, 腳底抹油。

李恩宇半拍從試卷移目, 抬見潤如落荒而逃。

麼急嗎？

李恩宇處，，像似，旁總斷。沒搶啊。㛄婲

潤如抱著兩個瓶，很段距，才放緩腳步。

件很普通事，以自己幫李恩宇，又或者幫自己接，常事。麼今自己跟賊似，虛得命。

李恩宇顯也察到反常，回把瓶放，提“”，反問：“沒毒吧？”

“……”

潤如催因為擔冒，響習活。誰料麼。潤如撇撇嘴，：“。

收拾課拿作故用力，課本撞砰砰悶響，以此泄著滿，卻用余瞟李恩宇觀察沒。

李恩宇把瓶擺正些，指碰到瓶壁才現潤如接，適入度。

順勢拿起瓶，抿，線擦過瓶圓弧，注到潤如無投過目。

放瓶，問：“事求？”

再次被誤解潤如表示，點無語。

到，各班陸續得到消息，度元旦放報名。班常接到李華排，向班里同傳達件事。個課，正鬧聊今。

潤如見周圍聊，順勢：“讓起節目。”

“麼突然參加？”

面對李恩宇追問，潤如嘴微張，現編理由：“很突然嗎？只趁現，參加園活，豐富自己活。