”

舒秦于當著兩位老師面檢查褂, 確定袋里沒雜物才再次向禹, 已經，旁邊位醫務部老師，兩著話，王其到第排，忘舉著橫幅。

如此，邊板, 邊席“舒秦加油”橫幅，臺舉目望, 種到處都加油錯。舒秦興個，禹能過比賽, 當著麼面, 好盯著禹，只能研究塊橫幅, 顧伯伯還沒脫觀察期, 橫幅半王師兄臨, 粗糙歸粗糙，勝底鮮艷，字也夠。

比賽正式始，第位選留講臺，其選都到后設備等待叫號。

戚曼抽到第個號碼，面選比完，個就輪到戚曼。

戚曼表現得很從容，臺后先自介紹，接著便英語臨環節。

準備搶救病例，位甲亢危象患者入院搶救具經過，查部分，則名歲顱咽管瘤患者旁交班容。

戚曼語臨基礎很扎實，搶救細節闡述得清楚，到后面專現提問環節，也基本都答。

臺候，觀眾席興奮得揮些橫幅標語，放望，片。

輪到王姣姣。

王姣姣為次比賽充準備，搶救病例部分“例術急性肺栓塞救治經驗”。

章副主任個親自臺麻醉，因為章副主任臨經驗豐富，患者救治轉歸都達到預期效果。

王姣姣語部分很溜，現反應也很，該環節比賽，共得8.8分，追目排第戚曼。

第部分景查。

王姣姣疼痛病份病歷，患者已經入terminal—period胃癌患者。

面都很順利，到旁為患者評估“疼痛指數”，位院專忽然問：“剛才提到，位期癌痛患者因為現呼吸抑制，得旁使用械通，械通患者疼痛評估具跟普通疼痛患者同，具分幾類？王醫能否具展談談。

王姣姣才：“兩類，BPS（疼痛量表）CPOT（癥監護疼痛觀察具）。”

位專順著往用英語問：“BPS評分方式如何，相評幾分？較相評幾分？無相幾分？”

王姣姣面閃過絲猶疑。

舒秦緊張得吁，難怪禹告訴現提問很刁鉆，如果疼痛病老老實實收個樣本，靠翻譯份病歷，根本能答對題。正確答案應該4分、3分1分。

王姣姣顯然并熟悉癌痛領域，也沒打算挖部分業務容：“10分，5分0分。”

專點點，王姣姣，分數很，因為題全錯，王姣姣很從并列第名跌到第名。

舒秦倒數第個，等待隙，得仿佛彈性，漫得怕，又流逝得，終于輪到，因為弦繃得太緊，起居然種飄飄。