段嘉衍隊友們期待目，突然：“輸廣吧？當著所面，很丟。”

“，”辭把球扔懷里，讓球：“沒打算。”

平又囂張。

段嘉衍笑，籃球里敲著面。育班見對面隊員就放句騷話，反射性回擊，但見話辭，只能把脾憋回。

皮著膽子：“哥，打得好，隊友定打得好啊，咱們個集游戲。”

育班后面嗤嗤笑，辭，所指：“隊友都讓，厲厲害？”

“……”

比賽繼續。

盡管段嘉衍辭個實力都很，但兩個以從沒起打過球，毫無配言。

對面卻們況完全相反，也被段嘉衍剛才為刺激到，育班換都隊。

其個男分投得特別好，似乎無論個角度都能投。原本比分還能勉咬著，最后分鐘，男投個分球，將比分拉鍵1分。

第節形似乎演，同，次雙方贏面徹底調轉過。

育班陣呼，就所以為節比賽勝負已分，段嘉衍截過對面控里球，轉向育班籃板。

杜許晨都笑，位置班分線，杜許晨至懶得往自籃板。

就點兒，段嘉衍還瞎幾把蹦跶，真以為自己能創造奇跡？

段嘉衍搖擺過幾個男追防，對面鋒過攔，段嘉衍腳步頓。

鋒換，蓋就跟玩兒樣，貿然帶球過很能又被蓋。

段嘉衍些焦慮，種鍵刻，選擇直接決定勝負。掃，其隊友都被甩后面，只辭跟節奏。

把球傳辭嗎？

相信？

……

“喂！”

隨著喊，段嘉衍將球喂辭。辭旁邊也攔，矮避，險險閃過阻斷，直接沖向籃板投。

因為慣性，辭個沖邊線，顆球越線以被用個刁鉆角度從后方投向籃筐。

所注，籃球朝撞籃框，隨即猛滾。

個議籃板后方球。

秀。

顆球值2分，局面逆轉，誰喊：“到！”

群沸騰起，即使懂籃球，也辭剛才騷破際。班男嘻嘻哈哈：“們哥秀秀！”

等其男回答，旁邊幾個女搶先尖叫：“秀——！秀秀秀！班好帥啊啊啊啊啊啊啊！！”

陳越笑得賤賤，故把音得很：“狗牛逼，又打球又懂團隊作，也教教唄？”