貞姐兒抱著謹哥兒臨炕，句“件裳好”．“還穿，端莊”之類話。

娘只得累：“原先盼著過，包得。然后用帕子包放箱籠里、里竟然就踏實些。”著．自己先愣。

些子．余抗記憶越越清晰．世記憶好像越越模糊。

．成為朦朦朧朧子呢？

貞姐兒笑：“難怪母親姨娘最好。姨娘也過樣話。票放枕．就陜穩些。

娘并阻止貞姐兒文姨娘交往、漸慚．兩也、兩句話。

著忙斂緒，抱過負姐幾謹哥兒．見兒子雙烏睛聰也眨望著。笑著吻兒子．：“麼還沒啊？偷娘姐姐話？”話音未落．就見謹哥兒綻個笑容。

“貞姐兒．，！”娘狠興奮，“笑！、

貞姐兒忙湊過．謹哥兒笑容已經消失，自顧自使勁彎著胳膊．把嫩嫩拳伸到嘴里。

就樣．娘也得兒子極。

摸摸兒子．幫戴用帕子扎起子，笑：“昨把放炕幫穿永裳，竟然抬著起樣子．沒把抱起．就哭起，刻也能忍似。脾得。

“弟躺著。”貞姐兒點，“讓豎抱著到處”。

娘也現：“孩子百以后袋才能豎起嗎？麼麼！

“問問田媽媽？”貞姐兒也．幫娘主。

娘點．正讓丫鬟把田媽媽叫，丫鬟隔著簾子稟：“夫，爺回！

才剛過晌午．以為徐嗣諭午或昏才到。

“請！”娘笑著、貞姐幾已炕。

徐嗣諭穿著件素杭綢錦袍。

相比半．沒、卻壯實些，頗些神俊朗之姿。

“母親．”神淡然而恭敬娘禮，笑著喊“妹”，目就落娘懷里謹哥兒。

“得尊笑常菩薩．卻沒見過。”娘見就笑著用臂彎狂謹哥兒徐嗣諭．“弟。”

徐嗣諭笑著打量著謹哥兒：“弟弟樣、得雙鳳。”

自己樣．也曾步。

謹哥兒眉．睛形狀漸顯現。

娘、也勉，笑著望兒子：“瞧著睛也點像誡哥兒。”話音剛落，徐嗣諄徐嗣誡。

趙先臘過后就閉館回；里，徐嗣諄徐嗣誡就放假。每兩徐嗣誡里練字后就到娘里者謹哥兒。

如果謹哥兒著，們午起就再。

見徐嗣諭，兄弟倆忙拱禮，表所收斂。

徐嗣諭回禮，問兩：“趙先回。們留很功課。

徐嗣諄應“”：“趙先．過元宵節館。到候檢查功課。

沒完成園子里栽棵。”到里．禁得：“弟功課都差．只剩百頁字沒。

徐嗣誡旁點．像為征實徐嗣諄錯似。

徐嗣諭就淡淡笑笑。

徐嗣誡就到娘邊。

“娘．娘，哥弟帶好。”著．就拉謹哥兒胖乎乎，徐嗣諭著，底閃過絲驚訝。

就見徐嗣諄從袖里掏個雞啄米玩具．再著“弟，什麼”．面演示著玩具。

謹哥兒刻被“彭彭彭”雞吸米吸引．沖著徐嗣諄就“啊”。

“謹哥兒！”娘又驚又，還第次到兒子‘話。’

忙指徐嗣諄玩具：“很好玩嗎？”

謹哥兒撂著拳，睜著烏聚精神望著。

“母親．母親，”徐嗣諄也興起．“弟雞啄米！．

“嗯！”娘笑著點。

徐嗣諄就些興奮zhuai著提線。

雞袋艷啄著米槽。

過片刻，謹哥兒注力就轉移目落徐嗣諭。

娘就指徐嗣諭：“哥！”音．顯得很親呢。

徐嗣諭由過。

望著謹哥兒都都、伸握謹哥兒胖乎乎．到途．又收回。

樣簡單件事。娘徐嗣講為什麼表現樣患得患失。

或者，曾經過什麼！

娘無承擔過苦澀、希望孩子們都顆善對對方。

．把謹哥兒遞徐嗣諭：“抱抱？”

徐嗣諭驚訝望著娘．然后目落目轉睛盯著謹哥兒：“讓抱？”瞪睛．語充滿確定．神就流幾分稚。