。」

握收緊，喉苦澀翻涌。

「漫漫，怪，切都咎由自取。」

因為，最起先套，。

誠如裴信庭所，宋清到今容易。

什麼都沒，提全部，代表著以后途命運。

第次現教，廉價樸素裝束，拘謹站臺，用流利英文磕磕絆絆著自介紹。

神怯。

班里嘲笑國巴佬。

們班第個自國留。

異國，成為唯個以膽交流，翼翼依靠。

很便相熟起，連帶著裴信庭也跟幾句話。

宋清確實勤奮、努力，再加性格糯，見誰都靦腆笑，班里也漸漸容納。

就連向于頂理老師都為之容。

練里，與裴信庭正為兩個后禮堂音演奏糾結選什麼曲目，理老師牽著宋清。

曉之以之以理。

「很優秀，境優渥，以后登臺還很。

著宋清期待而又怯眉，，參加過諸如此類音已經計其數。

盡所能，讓更圓滿點未嘗。

就讓次。

兒能到，讓便讓半命運。

宋清第次參加種臺，就怯，再加與裴信庭幾乎無默契言，連半個，都們個呆起，幫適應。

從什麼候裴信庭神始變也。

邊抱怨能單獨跟起次數越越。

擔憂宋清彈狀況卻越越。

更至——

，們練叫。

起先裴信庭對宋清憐憫，但后，雙里欣賞、期待、悅就將其取而代之。

而后后現——

宋清望向裴信庭，總仰慕。

震，過猶豫決選擇候，推把而已。

4

裴信庭以為跟鬧別扭，等，個虔誠且肯定態度。

但其實，搖搖欲墜里，識消弭刻，就好們麼分。

退。

瞞著所個決定。

個提，卻終再也握，沒什麼比更諷刺。

也沒繼續留里理由。

退申請報告批準，拉刪除裴信庭所聯系方式，并買當回國票。

所都沒帶，唯獨帶把釋卻能再也沒拉響提。

陸漫接，老向，著著便落淚。

「程儀，讓別擔。」

疼接過后背提，哽咽：「以后麼？回繼承產嗎？阿姨回嗎？」

搖搖。

從到，媽就沒把往繼承方向培養，什麼，費盡力將捧國際臺。

如果，如今籃打空，泯然眾，又該麼沮喪。

更何況，媽跟著為將以及與裴信庭事煩憂。

漫漫，顏才華，還愁到容之處嗎？