石教授原本是一名精神科的醫生，后來他兒子失蹤死亡，他大受刺激，便開始專研心理，沒幾年的工夫，他就從精神科醫生變成心理醫生。

他學識淵博，為人隨和，多次為我提供犯罪心理的咨詢。

我將調查好的材料交給石教授，希望石教授能幫我判斷一下這個陳鑫，是不是有潛在的人格分裂癥狀。過了幾天，石教授給我打電話，他在電話里夸我說我對犯罪心理的認知今非昔比，并告訴我，想知道陳鑫是不是人格分裂，最好的方法就是催眠。

我將犯罪嫌疑人陳鑫的手腳全都綁在一起，以免對心理醫生造成什麼傷害。

準備妥當之后，借用了押送車，將綁得嚴嚴實實的陳鑫領到石教授的心理診所。

石教授的診所并不大，但是裝潢考究，一張辦公桌，后面是走廊，走廊盡頭是洗手間。辦公桌前，擺放著一張巨大的「弗洛伊德榻」，我讓人將陳鑫抬到沙發椅上。

石教授瞧著陳鑫，接著又看了看我，問我，你為什麼綁著他？

我說，他是殺人犯，窮兇極惡，很可能直接判死的那種，如果不綁著他，萬一他傷了你怎麼辦？

「不用。」

石教授堅決反對綁著陳鑫，但我不同意，見我如此，石教授便讓我們把陳鑫抬回去，說他不再幫忙。

局長見狀，將石教授拉出屋子外頭，說道：「我們這麼做，也是為了你的安全。」

「我理解，但你這樣，我沒法催眠他呀。」石教授說，「只有讓他放松，我才有機會催眠他。」

局長說：「像你這麼厲害的心理醫生，想催眠一個人，不是只需要一塊懷表嗎？」

「你電影看多了吧？」石教授十分罕見地刻薄起來，「拿懷表催眠的，那是電影橋段，這種催眠的方法，只要是利用眼球疲勞，引發人體睡眠，但睡眠不意味著催眠，懂不？真正的催眠，哪像你們想得那麼容易？對，有個電影，打個響指就催眠，動一動頭發也能催眠。注意，那都是電影。催眠有三個基本要素，缺一不可，一，舒適，二，敬畏，三，受引導的睡眠。你們這麼綁著他，覺得他能處于舒適的環境里？沒在舒適安全的環境里，怎麼被催眠？」

「那你說怎麼辦？讓他舒服的提議雖然不錯，但萬一他想害你怎麼辦？」

「我的弗洛伊德榻上，有個機關，上面有鎮靜劑，機關的開關，在我辦公桌的后面，我只要輕輕地一按，他就會昏死過去，所以，你們根本不用擔心他會害我，如果聽我的，就老老實實地把他解開束縛，讓他躺在我那張弗洛伊德榻上。」

局長聽了，覺得可行。

石教授又說：「催眠，本質上，是代替他人潛意識引導人進行睡眠的一種方法，因為人在被催眠的時，自我意識是暴露的。可是，被催眠的人，無論什麼人，一旦意識到心理醫生引導他的信息，與他的意識不符，他就會『提防起來』，也有會因此清醒，就好像，人在做夢時，會被噩夢驚醒一樣。但并非所有噩夢，都會讓人清醒，經過研究，有一種夢，即便不是噩夢，也會讓人從夢中驚醒，那就是『不對的』夢，這種夢，與被催眠者的行為邏輯和夢里的邏輯及其矛盾，它會讓被催眠的人產生一種『警覺心理』，繼而清醒，因此，預先設置好提問問題，是十分有必要的。

」

于是，我們就解開了陳鑫的手銬束縛。

陳鑫倒也老實，接受石教授的「詢問」時，從沒有過任何暴力行為。

8.Ӱź

石教授的催眠方法非常獨特，剛開始的時候，他只是和陳鑫扯家常，每一次，陳鑫和石教授說完，陳鑫都會陷入深深的睡眠里，幾次三番以后，石教授便給了我三片藥，說下次陳鑫再來之前，想辦法讓陳鑫將這藥吃進去，但不能讓陳鑫發現。

我按照石教授的方法，將藥混在了陳鑫喝的小米粥里，然后，又帶他來到了石教授的心理診所，這一次，石教授依舊和陳鑫嘮家常，聊著聊著，話題就聊到了自殺上，石教授問：「你對自殺有很深的研究嗎？」

陳鑫：「我曾好幾次想過自殺。」

石教授微微地點點頭，說道：「每一個自殺者都有一個不畏懼死亡的理由，你的理由是什麼啊？」

「我和那個警察說了，如果我死了，就能和姐姐在一起了。」

石教授問道：「你姐姐是什麼樣的人？」

「很漂亮，對我很好。」陳鑫說，「我爸爸媽媽死了之后，姐姐就是我唯一的親人。」

石教授說：「我很想見見她。」

「她就在你旁邊。」陳鑫說，「可惜你看不見她。」

石教授微微一笑，這個時候，陳鑫的意識已經漸漸地有些模糊，朦朦朧朧地，似乎要睡著的樣子，石教授知道，按了按桌上的電腦。

于是，原本靜悄悄的屋子，便時不時地傳來一陣輕微的摩擦聲，就好像樹葉落下來的聲音。

「這是什麼聲音？」

石教授說：「你沒聽見嗎？這是葉子落下來的聲音，你應該聽見吧，外面的葉子都已經黃了，一片片地往下掉落，你聽，現在是風吹樹葉的聲音。