沒，都沒。

見紀晨對著方向咧嘴無笑，笑里包含著數盡惡。

頃刻，刺骨寒席卷全。

，都。

蓄謀已久報復。ýȥ

為們清清老師。

只單單因為們點點轉變就滿，縱使察古怪，也愿相信假象。

刻似乎達千斤，試圖抬起臂繼續板，卻仿佛成徒勞。

失敗公課。

個失敗老師。

良久，才兀自轉繼續板。

沒再臺領導神，只自顧自板，自顧自講課。

過久。

細微音驟然響起。

「唐老師，里好像錯。」

還當自己錯，繼續無觀獨角戲。

直到再次喊。

「唐老師。」

才抬。

李瑤。

像終于鼓勇，次用所都得見音：「第排，里應該 3x。」

捏著作頓，倏怔。

原……原還。

把錯誤改正過，問：「剛才講，什麼懂嗎？」

搖搖，沒再什麼。

課堂似乎又次恢復寂。

總歸起點自信，準備調好狀態好好講課。

只個愿，就認真講。

，另夾雜著遲疑音響起。

「唐老師……

「剛才講例題，沒懂……」

向，個鼓起勇完后自撓。

今以第個笑，似以往無數次樣：

「好。

「同們認真，又必考題。」

……

公課結束。

，領導喊：

「們過教履歷，經驗豐富，能力眾，帶過個頂個優秀。

「雖然今堂課麼回事，但個。」

9

還沒能評級優秀教師。

仍以為堂課原因，又或者自己能力尚且欠缺。

直到撞見林清清。

盡得。

「真惜呢！

「本啊，們唐老師以評喲~

「但猜麼著？」

撲哧笑，像到極點。

「啊，通話打到教育局，告訴們教師評分表全班同都打零分。

「對們，個所都待見老師，又麼稱得好老師呢？

「投訴啊，只用哦~」

……

再之后，李瑤等主。

「唐老師，對起……

「紀晨，威脅們，打零分就們麻煩……」

們解釋，解事原委。

紀晨，個本就性子脫、管教孩子。

林清清以后，迅速個對再縱容美女老師。

之后，又林清清鼓勵玩起網絡。

而款名叫「角」頻 app ，結識群同朋友。

群朋友，據們當勢力。

便以此挾些本愿從評分表打零分。