這我也能讓讓,但你知道他說什麼?”
曲容好奇:“說什麼了?”
校長:“他要他要跟你一起為學校爭光。喬川柏高中的時候可不是現在這個樣子的啊,我這是立馬就懷疑不對勁了。所以怎麼都沒讓,果然啊。”校長露出了意味深長的視線。
曲容:“......”
所以,曲容瞥了一眼喬川柏,故意道:“還有這句話啊。”
此時的喬川柏并不在在意曲容的打趣,也并不覺得尷尬,還一本正經道:“以前沒拍成的話,現在補上也一樣。
校長擺擺手,“合照真不行,最多能將你們兩個照片放一起。你們倆要是在一張照片里,都長得這麼帥,那群小丫頭片子也沒心思學習了。還有啊,你們還是一對,我這把你們放一起,是告訴那群小孩讓他們早戀?早戀影響學習,等跟你一樣,去大學戀愛啊。”
校長也是誠懇。
喬川柏也沒堅持了。
攝像師一連拍了好幾張。等拍完后給校長看的時候,校長是贊不絕口,“可以,可以!這形象,符合我們一中!臨海高中有我們這種優秀人才嗎?”
曲容默默不吭聲。
喬川柏壓低聲音道:“你以前是臨海高中的。”
“別提。我會愧疚。”
喬川柏眉眼一彎,伸手捏了捏曲容的手,“那不提了。不能讓你愧疚。”
等拍完后,攝影師先走了,又來了一個年輕一點的男老師,憨憨地沖著曲容和喬川柏一笑。
校長介紹道:“是數學組的小劉。等下他陪你們逛一逛。我還得去市里開會,這不高考結束嗎?這會是一個接一個。”
小劉也點點頭,臉都漲的通紅,“喬總,我是滾動貓貓的忠實粉絲。
我有兩個號,戀愛模式和養崽模式都玩。你本人,好帥!”
曲容都忍不住尷尬。
喬川柏則很平靜地接受小劉的喜歡,“你是老師,稱呼我喬同學就好。”
小劉連忙擺手,“不、不太好吧?”
結果校長給了小劉后腦勺一巴掌,“我親戚的小孩,平時挺機靈的。這可能是見到喬同學你了。別丟我的臉!”
小劉又點頭,“曲、曲同學,你好帥!我陪你們參觀學校吧。”
曲容:“......”
曲容是想拒絕的,但是這個小劉,是喬川柏的粉絲啊!曲容不忍心拒絕了。
校長又叮囑小劉,“帶他們去看看圖書館,還有風鈴樹。這兩個是主要的。”
小劉用力點頭。
校長叮囑完小劉,又跟喬川柏說:“圖書館現在已經建成了,里面的書還在陸陸續續地增加。還有那棵風鈴樹,可不是你當年弄的幾串風鈴那麼簡單了。我聽老邵說,你們還是六七年前回來過一次,保準讓你看到不一樣的風鈴樹。”
曲容詫異。他倒不是詫異不一樣的風鈴樹。而是,風鈴是喬川柏弄的?
曲容是知道風鈴樹的,是在高考結束后突然出現。風鈴系在很高的樹枝上,風一吹就響,很清脆,也很好聽。
曲容一直以為是學校弄的。
大一的時候他還跟喬川柏回來看過。當時是他跟喬川柏在一起沒多久,喬川柏說他以前在這顆風鈴樹下許過愿,許的愿是在大學和自己的喜歡的人在一起。
結果實現了。
當時曲容見喬川柏不像是說謊,還有點不高興,認為喬川柏跟他在一起只是想脫單。
不過后來他還是跟喬川柏回了這里。
喬川柏說要還愿。
因為愿望實現了。
曲容表情有些凝重。
“校長,曲、曲同學的表情,好像是不知道。你別破壞他們的感情。”小劉勇敢發言,為了維護偶像的感情。
一句話,曲容的思緒回到了現實,他默默看了一眼小劉。
小劉老師沖著曲容憨憨一笑。
曲容:“……”
校長笑著道:“什麼破壞?喬川柏要是沒說也是不好意思。當年好像是跟我說要裝飾裝飾一下樹,我讓他別折騰到樹就行。結果掛了那麼多風鈴。沒想到后來還成為我們的特色了。”
曲容也聽在耳里,疑惑道:“喬川柏說裝飾,您就給裝飾?”
校長哈哈笑著,打著馬虎眼,“你陪著他們逛逛啊,我先走了。”
喬川柏在校長臨走前突然道:“學校的噴泉風景,還有高二暑假那年食堂的翻新。我媽投資的。”
曲容:“......”
有錢人的世界!
校長裝沒聽見,又繼續叮囑著小劉。
曲容趁著校長跟小劉說話的功夫,看向喬川柏。
喬川柏認真:“高考后的事,我沒有記憶。我也是剛才才知道的。”
曲容在心里默默嘆氣。
明明當事人就在眼前,他居然什麼都問不出來!
校長走后,小劉熱情帶著曲容跟喬川柏去了風鈴樹那。
風鈴樹是在教學樓的對面。
曲容走近后,便聽到清脆的風鈴聲。此時的大樹跟曲容大學的時候見著已經不太一樣了,樹的上面是隨風飄曳的風鈴,零零散散的分散于各個樹枝上。
樹的下方,系滿的紅色飄帶。而每條帶子上都寫滿了字。
這是?
曲容幾年前其實在網上看到后,說一中的風鈴樹如今已經成為了許愿樹。
他原本打算跟喬川柏再過來看看,但是因為有些事一直擱置沒來。
網上看到,跟親眼見著,還是不一樣的。