倒軌過后，轟塌過后，他耳朵里又安靜下來，他的世界里沒有別的聲音。

但他聽見了，聽見了解千邇的聲音。

冉霽的眼睛慢慢慢慢張大，淺色瞳孔泛出不可置信、欣喜，和微弱的一點恐懼。

小孩小時候想養一只小狗，但媽媽一直不同意，有一天終于看到媽媽點頭，會露出的那種神色。

不可置信真的得到同意，欣喜真的得到同意，恐懼這份同意的真實性有多少。

是否會信守，是否會反悔。

太久了，冉霽的世界安靜太久了，那麼多人告訴他，弱聽就是聾子，卻沒有人愿意像解千邇這樣大聲地和他說話，往他的耳朵里傳去微弱而不清晰的聲音。

可即使微弱而不清晰，他也終于聽見了。

聽見了解千邇這三個字。

像是一種雛鳥情節，他內心生長出無數藤蔓，纏繞包裹這三個字，仿佛這三個字是他人生中最先聽見的三個字。

他才不是聾子。

他聽得見的，他沒有失聰，他只是弱聽。

解千邇松開冉霽的衣領，手指彈了彈冉霽額上軟踏踏的卷毛，捏起冉霽的耳朵在上課鈴響的最后一瞬間又湊過去問:“冉霽，聽到了嗎？”

冉霽呆愣了一會，弱聽讓他的反應也比正常人慢很多，聲音在他的耳道里在他的神經里是經過慢速處理的，他需要一點時間等待再消化。

冉霽點了兩下頭。

解千邇指指本子，意思是讓他寫，寫自己的名字。他又愣了一會，想了好半天才反應過來，拿起筆在本子上要寫，解千邇手一抬一遮，把自己之前寫的那幾個字遮住了。

冉霽筆尖頓了下，接著一筆一劃地寫，解，千，然后卡住了。

他忘記是哪個邇了。

抿著嘴思考了一會，冉霽實在想不起來，只好扭頭看看解千邇，又扭頭寫了個邇的拼音。

解千邇也愣了下，氣笑了，從他手里拿過筆瀟灑地寫了一個很大的“邇”字，后面再跟上一句，聞名遐邇的邇。

冉霽點頭，表示自己記住了。

解千邇心里頓時升起一股欣慰感，忍不住伸手摸了一下冉霽的腦袋，這一頭小卷毛還真是少見又可愛。

冉霽似乎被他突如其來的動作驚了一下，但冉霽太笨了，他還沒學會像每一個在成長中拋失純真的人的圓滑偽裝，情緒表露得太明顯，第一反應是什麼，就讓對方看見什麼。

解千邇看見冉霽笑了。

冉霽的眼睛瞇起來，彎的弧度像月亮，長長的睫毛擁成一簇，然后十分小心地用腦袋蹭了蹭他的手。

他突覺口干舌燥，連手心也發燙。

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冉霽就是乖乖小狗🥺

第3章

解千邇驀然收回了手。

他扭過頭收回視線，冉霽愣了一會后也低下了頭，有些傷心地摳了摳手指，不知道自己又做錯了什麼。

他很久很久沒有跟別人這樣親密過了，人與人之間的觸碰在所難免，但他像一只被踢來踢去的皮球，連觸碰都要渴望。

解千邇摸他的腦袋，手心熱熱的，他才知道原來被人摸腦袋是這種感覺，如果可以，他希望解千邇能多摸幾次，最好最好能一直摸，摸摸他的腦袋。

他太高興了，太渴望了，所以才用腦袋去蹭解千邇的手，這樣是不對的嗎？因為這樣不對，解千邇生他的氣了，就不摸他了。

他想，誰的手心熱熱的，來摸摸我的腦袋吧。

就一會也行。他一定會忍住不去蹭的。

冉霽垂著腦袋的樣子太可憐，解千邇不忍心，想起自己在商店買了幾樣東西，找零錢時收銀員用糖代替了。

他伸手從口袋里摸出糖扔到冉霽桌上，冉霽看過去，眼睛亮了亮，兩顆水果糖也能把他高興成這樣，解千邇很慶幸當時收銀員沒有太小額的零錢只能用糖來換。

冉霽太好哄了。

講臺上響起老師的聲音，解千邇抬頭，視線晃到老師腰間的小蜜蜂上，愣了片刻后又抓過筆在本子上寫了起來。

“坐在最后面你能聽見老師的聲音嗎？”

冉霽一個字一個字地看，看完后手指捏了捏，解千邇有些想笑，他想寫的時候就直接從冉霽手里搶筆，冉霽想寫的時候卻只敢捏捏自己的手指。

他微不可聞地嘆了聲氣，用筆頭戳了戳冉霽還在捏的手指，冉霽驚得手指彈開，手心里就塞進一支筆。

那雙小狗眼睛又睜大了，似乎沒想到他會注意到自己的小動作。

解千邇用手指戳了戳本子。

冉霽乖乖地趴過去寫:“聽不見。以前坐最前面，能聽見一點點。”

解千邇皺眉，冉霽扭頭看他，怯怯地想把筆遞給他，他終于想起來自己在商店也買了筆，買的時候還以為肯定用不上。

他打開桌子從包里翻出筆，冉霽還抓著自己的筆呆看著，看他下筆又帶著莫名的怒火，卻不知其然。

“那你還說自己是聾子，不是能聽見嗎？”

“他們都這麼說。”

解千邇感覺自己被這只小狗變的小卷毛氣得悶了一口氣，上不去下不來，也不知道為什麼這麼生氣，只能甩了筆不再和冉霽對話。