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【他只經歷過兩代皇帝,證德帝是位女帝,不是她肯定就是昭慶帝。】
【我只想說,如果畫像是真的,那昭慶帝也太好康了吧!!!】
【紀登白有幾幅真跡流傳下來了,他的畫法確實傳神生動,拋去他對昭慶帝的濾鏡,應該是真的。】
【昭慶帝當然好看啊,那些歷史名人的回憶錄里不都有說?】
【或許都是因為濾鏡呢?】
【不說了,得繼續工作了,886】
考古圈畢竟小眾,而且現在事情尚未明朗,消息都被捂得嚴實。
網友見熱搜被撤,當真以為是炒作翻車,便不再上心。
但京城大學的一間教室里,不少學生全都震驚地看向一個人。
那是個男生,一個趴在桌上睡覺的男生。
沒有任何異常。
但整間教室鴉雀無聲,唯有教授在講臺上慷慨激昂。
“講完了嘉熙帝,咱們現在來講講昭慶帝!”
教授停下來,拿起保溫杯喝了一口水,見教室如此安靜,不由欣慰非常。
都是認真聽課的好孩子啊!
他便笑著抬起頭,打算點人回答問題,卻瞟到趴在桌上睡覺的某人。
教授暗嘆一聲,大聲道:“那位同學,請回答一下問題!”
他目光如此明顯,其余學生自然知道他在點誰的名。
可男生一動不動。
他身旁的學生不由戳了戳他,“樓遇,醒醒!”
男生猛地睜開眼睛,眸光沉靜深邃,一股極為強烈的氣場瞬間震懾住對方。
“老、老師喊你回答問題。”
樓喻不動聲色地觀察周圍,眼中浮現出幾絲困惑。
他這是……又回到現代了?
“這位同學!”教授加重了語氣,“請站起來回答問題!”
樓喻在同學的提醒下起身,隱約聽到來自不同方向的吸氣聲。
腦子里的記憶尚未消化,他不得不謹慎行事。
“老師,您請問。”
教授抬抬眼鏡,慢悠悠問:“你對昭慶帝有沒有了解?”
樓喻:???
這不是現代嗎?哪來的昭慶帝?難道他只是穿到了大盛的未來?
他斟酌著道:“只知一些皮毛。”
“那你回答一下,昭慶帝壯年退位的原因是什麼?”
樓喻脫口而出:“當皇帝太累了,他想出去散散心。”
教授:“……”
其余學生:“……”
樓喻敏銳地察覺到氣氛不對勁,不由微微蹙眉,他說錯了嗎?
卻見教授痛心疾首道:“這可是初中歷史知識!”
樓喻隨口胡謅:“抱歉老師,我從小在國外長大,對國內歷史不是很熟,請問,原因到底是什麼?”
教授沉嘆一口氣,耐心道:“根本原因是……外因是……內因是……”
樓喻:???
難道他猜錯了,此“昭慶帝”非彼“昭慶帝”?
下課鈴驟然響起,打斷教授的話。
教授輕咳幾聲,語重心長道:“雖然這只是個選修課,但同學們還是要認真聽講。”
樓喻感覺有被內涵到。
教授一離開教室,立刻有人跑到樓喻面前,盯著他瞧個不停。
樓喻想盡快了解現在的狀況,便對攔在他面前的學生說:“我想去個衛生間,可以讓一下嗎?”
人群讓開一條道,眾人目送著高高瘦瘦的男生離開教室。
“臥靠,這也太像了吧!”
“真的跟古畫上的人好像啊!”
“什麼古畫,不是辟謠了嗎?就是炒作而已!”
“難道樓遇打算進娛樂圈?”
“……”
廁所隔間,樓喻慢慢消化這具身體的記憶,然后驚奇地發現,這具身體除了名字,其他都和以前的自己幾乎沒什麼差別!
家庭成員不論是相貌還是性情,都一模一樣!
而且,他現在所處的時代,的確是大盛的未來。
或許是為了避諱,他的名字變成了“樓遇”。
他莫名其妙成了樓遇,那麼霍延呢?
廁所忽然進來幾個人。
“……看到的時候真踏馬嚇我一跳!我還以為我看到了校草樓遇!”
樓喻眉頭一挑,是在說他?
“可不是嘛,不過樓遇真的要出道嗎?我看不像。”
“我倒不覺得是炒作,如果真是炒作,何必花大力氣撤熱搜?”
“怕翻車唄。”
“長那麼帥,翻啥車。”
樓喻根本不知道他們在說什麼,熱搜已經被撤,相關消息皆被清理,他在網上也查不到。
算了,不重要,眼下最關鍵的是能不能找到霍延。
他并不知道,某個論壇上,一個帖子悄然變成hot。
【樓主:這真的不是同一個人嗎?首樓放圖。】
1L:啊這……
2L:啊這……
3L:啊這……
4L:所以說,真的是炒作?
5L:雖然我不喜歡炒作,但我是顏狗,蹲出道!
……
66L:可是,我聽說,古畫是真的。
67L:樓上開什麼玩笑,古代有那樣的畫法?
68L:或許,樓上聽說過紀登白嗎?
75L:我知道!紀登白書畫一絕,他晚年甚至結合本土和國外的畫法,自成一派。只是很可惜,他很少用新畫法作畫,如今流傳下來只有三幅,跟這古畫很像,但沒古畫這麼精美生動!
77L:啊啊啊啊!我也知道他!他還當過昭慶帝的起居舍人,嗚嗚嗚嗚,太羨慕鳥!能夠近距離記錄我男神的日常!
80L:昭慶帝粉絲報道!據我所知,當時崇拜男神的人不在少數,嗚嗚嗚嗚男神值得被愛!
82L:昭慶粉怎麼回事?能不能收斂一點!昭慶盛世又不是他一個人的功勞,至于嗎……當然至于!男神就是墜吊der!
85L:喂喂喂,歪樓了啊!
86L:小鮮肉有什麼好討論的!史書記載男神特別特別帥!不管是正史野史還是名人回憶錄!