“等補全完譜，其價值恐怕鎮國之。”。

方運直沉默，里清楚奇里“殘譜”，而千智慧結晶。

等眾位老師緒平復，方運：“講指法，問問，各位麼突然跟約好似起？”

老師們笑起，：“今個，本討論未，個弟子就《良宵引》事，妻子賴夫帕交，也。們就讓妻子送譜研究并彈奏，現僅指法奇且暗，《良宵引》本也師之作，極為凡。問清楚源自里，們馬起。，們好都背著，準備指法。”

“原如此。便講講些指法，拿。”方運完回，捧著到客，方牛則后面抬著架。

：“咦？架震膽嗎？歷經百，收藏，用彈奏未免些妥吧。方運難以此教？”

“老姚，難方運崔事？”

“。”

“方運運，現震膽實際百歷史，而且經過次才注入，于請崔老爺子注入才，得到件文寶。”

幾乎所師羨慕著方運，們里只很普通舉文寶或士文寶，方運震膽價值至還超過普通翰林文寶，能讓羨慕。

放好，方運始仔細講解《良宵引》現指法。

剛講刻鐘，突然敲。

方運沒，繼續講，些老師也沒。