很候都故藏拙。怕藏拙，也往往經超個代半步。

以至于各科先都理本“方運答錄”，抄送宮本，自留本。

教政事程先：“們兩后趕赴各縣。定然沉得，萬萬以為世才，就當豪與胥吏。句話便課堂講，但今妨直，胥吏皆殺！”

眾默默點。

胥吏指基層官吏，般品之官員。都稱為吏。

縣令品官員，能常任，而品之官員，基本都本縣或本府之。尤其品些無品級吏，幾乎代代傳承，基層形成龐利益系網。

至稱些官吏“諸侯”，非常形象。

官員需得到好考評才能遷，本官吏成事，但敗事余，以易鬧事端，讓縣令考評，最后無法遷。

縣令雖，但能事無巨細操辦，數事由些官吏負責。

經常任縣令與官吏沖突，除非后臺任縣令以毫乎用力量掃除切阻礙，否則旦雙方勢如，數以縣令溜溜告終。

只極數縣令敢與官吏們拍兩散，，但最終斷文官途，得文院或軍效力。

治理之復雜，超過尋常象。

程先微微笑，：“方運，為士，銳取，龜縮，認為為縣令，何事最？”

其余同笑著向方運，跟著旁敖煌也壞笑，嘴敢什麼，里卻，誰叫方運太過耀，好事壞事都能沾邊。