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第章 龍點睛

此言，里都贊嘆已，頷首笑：“聾子得，雅比試之法。靈犀點賦神魂，奪造化，如。”

秦牧，向聾子施禮，持弟子禮。

聾子微變，急忙躲避，：“比試，論師徒輩分，現同，持平輩禮，比過之后才授業老師。”

秦牧為處事些乖僻，當即持平輩禮，聾子也以平輩還禮。

兩各持，站，各自著面。

以法力化作神通，點活龍，已經難能貴成就。但法力修為，以境龍點睛，賦予龍神魂，就牽扯到造化。

秦牧以跟隨聾子習，字，雖聾子傳授許，也，功已經頗功底，但龍點睛，賦予命，還次。

靈犀點，賦予、物靈魂，聾子確教過，過秦牧從未試驗成功過。

局，比面幾局困難太。

秦牧凝眸注面龍，條龍得太像，以至于目落面竟然得龍徐徐游，斷變化姿態。

聾子功確非凡，尚未點睛，龍便破空！

秦牧提，卻遲遲沒，龍就面，但如何點睛？

無論點何處，都難以讓條龍活過，無論點里，都錯。

司婆婆忍，壓著嗓音：“牧兒，撕聾子，就贏！”