里雄鷹就象征著沖，鳴驚！

薛向英熟練運，法、勢都相當老辣，就種經累習。

就薛向英《雄鷹展翅》到分之候，葉辰已經落款，收尾。

教，著葉辰幾分鐘，居然創作完成，所驚訝已，雖然們分圍，但薛向英還沒完成，們只好原老實著。

又過分鐘，薛向英《雄鷹展翅》才完成，當得向葉辰，卻現葉辰就著。

咯噔！

薛向英突然咯噔，識得些對，薛向英朝旁邊挪挪，向葉辰作。

瞬，薛向英變得煞片，仿佛剛從墓爬。

葉辰創作《圖》，寥寥幾，就勾勒磅礴、勢恢宏。

種勢，種神韻，薛向英只自已公幾幅作品見過。

就算自已公，也每幅，都能達到個平。

現，個葉教授，幾分鐘作，居然個神韻？

難以置信！

而且，葉辰面《圖》個題字，更入分、飄逸遒勁，就法范。

見薛向英創作完成，所迫及待蜂擁過。

“哇塞！”

“！”

“什麼神仙作？”

完薛向英葉辰作品后，所紛紛圍葉辰作品，贊嘆著。

反倒薛向英邊，并沒什麼，怕幾個女絲，此刻都圍葉辰《圖》旁邊激討論著。

此刻，些終于，為什麼葉辰能當教授，而們。

們之差距，點半點！

們，見過孟老國景，但平而論，孟老平，似乎距位葉教授，都差點。

位葉教授，太厲害。

所，都對葉辰無比崇拜。

葉教授個紀能當教授，確真材實料。

而葉教授樣平教們，簡直材用。

也欽佩向蘇凝，們都無比贊嘆蘇凝。

剛才，第個站維護葉教授，現葉教授應該分器吧。

能被名教授器，件麼榮幸事。

至于薛向英，則自已單獨站里，麻，顯得格孤獨。

此刻，薛向英回蕩著首——冰胡拍，淚跟寒混成塊..........

就當眾嘆候，曲院帶著眾領導沖，把所嚇。

麼院領導股現，似乎只種型活面。

今些領導麼里？

“曲院好，劉主任好.......”

“曲院好，劉主任好.......”

們紛紛禮貌打招呼，然后退到邊。

曲院等對著們點點，然后也圍到葉辰作品面，們只過孟老錄頻，還第次現實見到葉辰作品。

著葉辰《圖》，幾個質疑葉辰教授，都驚掉巴。