但見女子妙喉婉轉，波迷，姿曼妙，質絕倫。

　　盡管圍觀都專業士，但點都怯，唱作打，信拈。

　　按理唱幾句便以，但李棠目瞥，竟見于老師讓繼續勢。

　　沒，只好唱完。

　　梁昊然雖然懂昆曲，但見周圍些演員反應，麼好像非常驚似？

　　神就像秀才榜——又又驚。

　　難成李棠唱得太好，把們鎮？

　　無怪乎梁昊然麼，得李棠喉唱得個都酥，而剛剛臺戲沒樣受。

　　折子戲唱完，于老師刻握李棠，顫著音：“李老師，請問您唱段？為什麼竟從未聞過？”

　　呦吼，唱完連稱呼都變，梁昊然些笑。

　　“唱《密誓》段。”

　　李棠些驚疑定，難個空自己個空延續？麼第次聞。

　　“《殿》《密誓》？”

　　“，您得沒錯。”

　　于老師轉個，個雙肩都顫。

　　周圍圍著演員們片嘩然。

　　“戲已經失傳幾百！”

　　“們只《乞巧》，次得聞《密誓》，今真太幸福。”

　　“只得，論唱腔也頂尖嗎？李棠老師專業吧？”

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第62章 失傳幾百曲目

　　此于老師輩子都沒驗過。

　　種比當初第次登臺、第次結婚還激。

　　個候只緊張悅，而現更種驚。

　　昆曲戲曲之母，當今樣社，已經越越，至以幾乎處于失傳境。

　　就連自己孩子也愿跟習昆曲，嫌棄賺，嫌棄習太累。

　　李棠唱之，也猜測個姑娘能唱得錯。

　　但萬萬沒到竟然從到樣失傳幾百曲目，而且還完折，沒任何缺失。

　　從樣成熟表演，戲能對方都完版，絕非什麼殘章斷句。

　　李棠里也懵圈，失傳嗎？

　　穿過個，為討皇帝，戲過程，還將臺旦閨旦攆，自己親自唱折呢。

　　如果膽子，樣玩得，又里麼容易討得皇，持續皇帶鮮，保得自己位久衰。

　　“李棠老師，老師到底位呀？請務必容們拜訪。”于老師緊緊握李棠，干脆就放。

　　梁昊然為什麼，到個鏡里竟然點爽。

　　“老師事已，就隨子女移居，礙于師命，能吐老名號，實抱歉。”李棠微微躬。

　　“真太遺憾，李棠老師，您樣準無需再考核，倒個之請。”于老師面請求之。

　　“老師客，您請講。”

　　“希望李老師今演就唱折子戲，另還請些圈過共同欣賞。”于老師躬，“還請您允許。”

　　“當然迎，還請老師們吝指教。”李棠果斷答應。

　　玩笑，觀眾也數求，很名匯聚于此，們任務還松松就完成。

　　梁昊然些麻爪，自己干點啥呢！

　　“梁老師，您也唱昆曲嗎？”于老師目飽含切向梁昊然，麼帥，倒演張好苗子。

　　“抱歉，老師，只玩些器。”梁導難得到些窘迫。

　　“成吧，您就幫忙抬抬具就成，”于老師盡管處于激之，但對于戲劇嚴苛絲毫放松。

　　既然演失傳片段，今演更容失。

　　接著就拉著李棠，就配之類問題好番探討。

　　梁導演絲毫自己從男號淪落到務。

　　倒對李棠個姑娘產更好奇。

　　過既然任務完成希望，需什麼力，投桃報李之，到之負責接待領~導，對方陪同，帶著攝像將個劇參觀遍。

　　回候，于老師竟然還握著李棠。

　　“李棠老師，段戲們盡編入現昆曲目錄。”著些赧然，“GJ昆曲協盡力您些經濟補償，只，們個戲曲品種過于沒落，很久沒額經費流，所以補償太，能就幾千元。”

　　本到補償李棠還點期待，只幾千元，姑娘方揮，像極片陳導。

　　“能為昆曲藝術傳承奉獻微之力，已經讓倍榮，愿將戲無償送協。”

　　“好，好，好！”于老師幾乎老淚都流。

　　暗自決，今定將李棠納入到協系，位置必須，否則于文第個干！