姑娘接連點，悠，目閃，個涌：“用點蚯蚓肥，種子得更些？，芽后撒點蚯蚓肥種子。”

催芽用得干凈，種子芽后得趕轉移到苗。

相比催芽，移到苗種子速度謂緩。

控，容易滿種子最適度，移種后種子得調節自己，適應周圍切。

培種苗卻同，些種子被移種到。

們適應環境里，若營養跟得，勢自然更好。

“個法很好，回就試試，過，得用熟肥。”丁微撐著巴，。

斤蚯蚓兩斤物，蚯蚓主腐爛植物，包括植物根，葉，果實。

喂需物完全腐爛后，蚯蚓鮮，沒腐爛物。

只蚯蚓能相當于自量百分之物，兩斤植物經過堆漚腐敗，散失半分，斤蚯蚓兩斤植被量計算還都。

原本植被腐爛就產異，與蚯蚓糞便混后更，為減刺激產，也為蚯蚓每都能采集到植物最營養部分，養殖蚯蚓需每篩換腐料。

些被蚯蚓過卻沒完腐料，與蚯蚓糞便初步酵產蚯蚓肥，被稱作肥，撒田里后腐料繼續酵，灼燒植被。

因此，鮮篩選蚯蚓肥得堆放田邊繼續酵段，讓其腐料完全腐爛，才能使用。

已經成植株都受肥，普芽種苗又麼能接受得，孩子直接用能性，純粹展示維能力罷！

“嗯。”姑娘滿贊同。

得到丁微肯定，比糖還甜，尋著還什麼辦法能夠促苗。

邊，因為很清楚麼簡單將事解釋清楚，沒，張夫妻就朝著廂。

“之賣梅干菜，蚯蚓，冰棒也分些，里，過，畝卻夠點。”張沒就苗養殖蚯蚓事。

丁微過臨起，能能得孩子們試驗，而相對增加蚯蚓貨量事，更借問題。

“里能借們部分。”

丁微好，張夫妻自能拒絕，但子借麼，們壓力，就決定先買里田，先孩子倆用。

們卻，丁微讓孩子們買另個原因加薯藤產面積。

已經很，再些也沒系，目繼續買，繼續擴個響力！

“叔兒還記記得個候？”

“·····”

張陷入恐懼回憶。

個候，洪已經淹沒寧縣等幾個緊挨曲縣鎮，批災民已經聚集府。

災民太，官府根本就沒辦法管理。

泉府，但每需面對蔬菜損失卻。

“今，差候們陷入絕望，卻因薯避免量員流。若，，部分老百姓都無法接薯藤，官府信譽將，而隨著官府落名起，對官府分配滿，候，怕都到底物，也利者挑唆事端！”