唐楚辭終于放，分難堪。

“以及，又站什麼份管呢？”

笙緩緩。

比個勢示童把劍柄扔唐楚辭：

“求很簡單，本期節目錄制結束再到妹妹音。”

完，笙表，分好提：“還剩分鐘。”

唐楚辭接過劍柄，略些抱歉唐清韻，對方些難以置信目咬回答：

“……。”

所剩無幾，拿到劍柄之后，唐楚辭唐清韻兩就原，啟程尋配套鎮妖鈴鐺。

目送著兩背，童忽然賊般從袋里又拿張疊起，獻寶似遞笙，咳嗽兩些自：

“藏起部分容，除捉妖方法，還張線索于故事細節。”

到童話，笙宋戚兩都些驚訝過。

童揉揉，吐槽：

“畢竟們唐老師也競爭系……”

笙慨，拍拍童肩膀，“成。”

童：“……”

被童藏起線索里于個故事線補充。

其提到，最初次霸凌，點并教或者教某個方，而堂。

陳恒由于買份莓蛋糕而被當園混混團盯，就噩始。

童解：“群真太惡，莓蛋糕麼，也莓蛋糕，麼男就能嗎？！”

笙點點故事：“點于此，，候能夠每閑精致點，個班級里共都怕沒幾個。”

宋戚覷著眸掃故事線索，抬淡淡：

“群。”

笙收好線索卡直起，“吧，空接駁點位置半就堂。”

童還沒跟兩，邊追邊問：

“為什麼定堂啊姐，執最方，應該臺嗎？”

“個直到都沒反抗成功，失命最后刻，最希望無疑——切從沒始該好。”

笙音融，神難得認真。

[為什麼，得笙句話候神好]

[麼呢，就種符個齡沉，就好像親經歷很事樣]

[而且笙笙真清，觀超正]

[唉，反而希望笙笙能別麼剛，剛才帝對嗆候真超擔期到QAQ]

[？？允許樣事！]

[應該，，按照笙性格，無緣無故對唐楚辭唐清韻態度麼差，們之肯定認識，既然節目能夠帝種級別接，笙肯定也定位份]

[，個法點，能夠節目底公懟帝肯定簡單，跟！]

線索提到堂個臨堂最老個，們現位置，分鐘后，成功到達堂。

已經過飯點，堂里，只零幾個。

童邊邊閑聊好奇：

“姐，話為什麼麼解妖啊，妹妹也個專業，但們就沒教麼。”

笙頓，特對個專業教容更側于指揮，對于妖詳細理解自于實戰認識。

隨解釋：“之實習候解過些。”

鎮妖司組隊副隊，舍入也能算份期實習。

童解相方面制度，只敬佩比個拇指作：

“愧姐，就始實習。”

[臥槽，據解，笙個專業實習方……也就只鎮妖司吧？！]

[愧能教授課題組，真太牛]

[鎮妖司啊，個堂哥為考鎮妖司編制都卷瘋，雖然只實習，但含量也絕啊/傻]

解相制度網友們都瘋狂羨慕笙實習經歷，但誰也沒到，未某，笙份曝候，們才當初份“實習”作譜。

堂角落，節目組設置空穿梭裝置分顯，個拱面都鑲嵌著燈管。

而裝置旁邊，站著位分熟悉沉眠巡查者。

“請堂里位，當對方今2008后，即成功通過空接駁點回。請注，若空接駁點閉未能通過，則將釋放名巡查者。”

童剛，就被笙攔。

笙向鏡，指著自己：“，堂——今2008，任務算完成吧？”

第26章 成為老

童還沒徹底反應過，彈幕已經笑暈過。