難受，里堵著就容易失理智把。

結果，兩子從舌之爭到打，再到互爆對方齷齪事。

俗話言必失，又失理智況，掩埋起秘密就樣被們自爆。

彼群屁孩就躲，個清清楚楚。

后面就、老師事。

隔岸觀真成隔岸觀，因為后續事件被簡嵐們些接。

瞅步伐，渾都溢著息孩兒，簡嵐里笑暈染。

“執計劃之，考慮過打孩子們麼辦沒？”

“呀。”

孩兒退回邊抓，“其實執計劃候們都，武力擔當。如果陶爸爸后媽對們，反擊。”

雖然孩兒，對比型起很，力呀，還武，只個鏟腿，就能把放倒。

“過，陶爸爸后媽盤穩，息虛浮，用姥爺話虛批。”

典型干，個雞。

怕媽媽，種卻怕。

“而且，們都爺爺奶奶方。”

美滋滋自己，簡嵐秒懂，把輿論考慮到。

但凡陶父親后媽真對們，都需們自己，只裝乖真誠歉，就能占據輿論制點拉攏老老太太。

從而幫們話。

惡毒之個代都，跟受教育程度無。

但部分普通，遇到事也毫吝嗇自己善。

何況哭得慘兮兮孩兒被沒血緣系成欺負，誰誰目然。

作為腸老老太太們，能忍？

必須能。

祖國未朵必須拯救。

得，孩兒把性抓很好。

“冰棒？”

猝及防轉移話題，讓孩兒愣，隨后就興。

“！”

于，簡嵐孩兒買冰棒。

姐弟倆沒忘，老爺子老太太簡媽也份。

到簡媽見買回冰棒，沉默半晌嘆，“都飯，買冰棒回。”

“完冰棒再飯也得及。”

將冰棒分，然后當著滿子把兜兜們豐功偉績。

些細節孩兒自己補充。

簡媽得愣愣，等母子倆完，，“所以，陶成孤兒？”

“沒，還舅舅舅媽。”

“舅舅舅媽還沒聯系嗎？”

“肯定聯系。”

孩兒信誓旦旦，起語充滿崇拜，“們很厲害，參加過抗美援朝戰爭，參加過邊境自反擊戰，還珍寶島。”

“戰友滿，肯定能聯系到陶舅舅。”

到里，緒落起，“英雄，但命苦，叔叔79犧牲。”

“們對好，樣位領導們，們幸運！”

79戰爭簡嵐們，當老爺子到守著報收音獲取戰局最消息。

還罵猴子國個喂熟狼。

把老爺子得夠嗆。

所以，見老話，簡嵐忙迭，“太爺得對，太爺。”