伙見目達成，里面松。

回到沅寶，就過老黎問。

此，已經暗戳戳將老黎問打個縫，能到里面男正振振著些什麼。

男孩都好奇物，到，還自己父親，怕表面排斥，里面還湊到底些什麼。

見到兩個哥哥鉤，伙里面自己比個耶。

第283章 就羅馬

老黎問正咨詢著理醫。

作忙，又加兩個孩子比較排斥，部分都用習理相識，目就為幫助哥哥黎垣川點。

正跟老師著頻議，老黎問認認真真著記模樣，像極課堂孩子。

“如果孩子表面切正常，但里面創傷，麼辦呢？”

老黎問擔憂問著，“兒子目就個狀態，表面起跟平沒什麼兩樣，里面肯定傷。”

理醫點著，緩語速從傳到偷個伙朵里面。

“善于偽裝自己，兒子很聰，但里面創傷需引導。”

老黎問又何嘗引導呢？苦笑，“但目非常排斥。”

舔舔自己舌，里暗淡些許，“個格父親。”

理醫反而搖搖，“通過跟您段課以，認為個非常含蓄父親，但跟孩子相處，沒到正確方式。”

老黎問贊同點點，“現如何跟們相處，”

將事，“們兩個現非常排斥，至跟話。”

理醫提議著：“以帶著孩子們些游園等所，從從互當獲得們親子。”

老黎問點點，將條建議認認真真記。

“兒子現里使偏激嗎？”

才老黎問最擔事，怕哥哥黎垣川直悶里面，等壓力擠壓到定程度忍爆，到候什麼瘋狂舉。

將切都到哥哥黎垣川哥哥黎垣州神復雜。

們直以為父親自己，或者只數傾注們。

好像就自己科，自己科研，而們只過錯誤之產物。

沅寶暗戳戳注兩個哥哥表。

到如自己所料當搖后。

伙里面暗。

效果。

老黎問繼續問著。

“其個兒子對排斥非常烈，因為對們兄弟兩個嗎？”

男帶著孩子，畢竟沒母親樣細。

以為只兒子尊自由就以。

殊男孩子候也渴望被，也缺乏全。

“以讓們受。”

理醫建議著：“個候陪伴于切，兩個兒子里面都極具缺乏全，尤其兒子，目又些理。”

摸著巴，得些棘。

“現兒子最反點就躲避接。”

老黎問點點，“并且以麼引導們。”