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兩個也懂,姐姐,又攝像。
餐后,崢換好準備班,半帶著個孩子再見。
作員之后,半編導溝通今排,便客選好拍攝方拍。
今計劃,帶著椰椰收拾李。
半拿提準備好李箱,“椰椰,收拾自已李,兩個箱子。”
把李箱椰椰規劃好,“個李箱裝玩具繪本,或者帶,個裝物,寶寶只能帶兩個李箱,自已計劃啊。”
“好,以很就收完。”椰椰信誓旦旦,因為對玩充滿期待。
椰椰把李箱放臥,就收拾自已。
都量過,后備箱加拆掉座,也只能裝個李箱。
雖然兩個,需很,但還盡量精簡吧,臟物宿方便候洗曬就。
次讓崢插,定親自收拾,所以收拾好之后,對著清單,把兩個李箱物品都仔細比對。
確定沒落后,才搬到院子里。
傭搬得力,幫忙,拒絕。
“以后也自已搬搬,放,以。”
傭只好跟后,放著客,臺階......
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