就們準備圍觀比試，至暗里排其等到笑比試完成后，也挑釁試探虛實候，老主到們。

第千百章 逼問

老主求對秘密考核。

笑比試以，但必須秘密，參加無相代藥師賽之，以暴漏任何實力。

到老主個求，數都贊成。

：“老主，事鬧到種程度，比試已經圍麼圍觀們比試，們忽然干預，怕妥吧。”

“對啊，老主，們都您您徒弟，如果們干預，讓其到比試，樣對名只更差，所都以為害怕敢比試，利用您份干預比試。”

“老主，您徒弟們都能理解，您樣對您徒弟絕非好事。”

然而，夫次沒再像次樣些據理力爭，對些對徒弟實力認沒任何表示，只語堅定調：

“們就當用老主份提樣求吧，總之，次比試絕對能公！”

語，而又勢，似回到很還主候候。

些沒再話，冥炎直接命令：“驅散比試所，帶笑過，比試考核同議事。”

于，就接夫親自蘇珊事。

也笑收拾妥當，剛到比試臺，就被主護帶幕。

比試，著被主護帶笑，所都傻。

議事里些老師們猜測樣，所都議論著：

：“蘇珊也太目張膽吧，老主徒弟就能為所欲為嗎？腳答應比試，后腳就讓把笑抓？還真夠囂張！”

“笑也太倒霉，遇麼個對……虧得笑之還很維護！”

“答應比試都能反悔，但反悔，還利用自己師傅把都抓，把樣當成對，笑倒霉誰倒霉？！”

“老主收麼個徒弟，就怕丟嗎？！”

……

所都議論著。

部分還能考到底什麼事，并沒隨定論話，些原本就嫉妒蘇珊能被老主收為徒弟就肆無忌憚抹議論。

們仿佛怕別蘇珊惡劣徑般，議論著，至隱隱形成股叫囂著，求老主把個品惡劣徒弟逐師音。

尤其以謝亮為首。

“依事麼簡單，們還問問老主吧。”

謝亮依然副老好樣子勸慰激憤師弟師妹們，話似為蘇珊解釋，每句都極具煽性。

：“老主輩子惜羽毛，應該樣事，麼應該自己理由，如起問問老主吧，們向允許員私里友好比試促使員步，件事應該什麼誤。”

提議直接老主音響起，馬就附：

“對，麼事，定問清楚，定蘇珊從作梗，些護見老主徒弟，把命令當成老主命令。”

“或者能就利用老主，假傳老主話，使喚些護抓。”

“就面沒個好，個葉玉成就用卑劣段搶姐，個蘇珊就用卑劣段對付們些。”

……

們議論著，部分見到主或者老主，但們以見到教授們醫術毒術老師。

而些老師基本都骨干，能藏閣些老輩。

于，很都些。

然后就得到同個答案，些全都議事。

議事些能，但響們面等待。

于，往里空蕩蕩議事，漸漸聚攏很。

都從眾理，當越越往邊聚集候，些況也聚集過，打到底什麼事又跟著起議論。

原本比試些里半以都聚集議事條必經之，讓條原本平變得鬧紛繁。

蘇珊夫帶領，到達議事候就到樣幕。

隨著們到，所目都落們。

蘇珊能夠清晰到們傳嫉妒、滿目。