“潘老師，您必跟歉，相反，謝，謝謝您面試候，極力保。”

纓著，對著潘度鞠躬。

“特招，招本就像樣賦，能違背為師良，所以，只遵循本，也必謝。”潘正。

纓禁再次被潘震撼到。

就麼個正直老師，居然被污蔑成樣。

原本，纓真打算再管閑事，但與潘溝通之后，真得忍管。

未劇，都替難過。

“纓同，以后沒什麼事，就盡量，之后子，們毫無交集話，傳言自然就沒，只段，委屈。”潘歉。

本以為，麼完，纓定得比兔子還，結果，潘沒到，纓居然反駁：“潘老師直都麼消極對待已經事嗎？如果您得，已經傳言，避個嫌就能消失，太真？”

潘僵，抬，向纓。

纓才清，潘滿疲倦。

，些傳言，沒困擾。

“個世界，最難就堵別嘴，們堵別嘴，就只能改變自己態。”

“啊，得應該努力證自己清，再到源，讓散播謠言受到處罰才對。”

纓所解決辦法，潘確從沒過。

“纓同，點異。”

“潘老師得，現全世界最委屈、最冤枉？得自己什麼也沒錯？”

“當然，纓同相信些傳言，并沒過。”

“潘老師為自己過嗎？當們傳聞以后，能承受得嗎？論沒過，當全世界都認定過候，解釋，誰能相信呢？”

到潘愣，纓從包里取張名片，將遞潘。

打印作名片。

“潘老師，個事件帶什麼后果話，就作吧，報名字話，以免見面費，并您打折。”

纓尋著，潘非親非故，也能幫，倒如借，作招攬。

加之，能所，本就憑實力，潘只個良面試官罷，并算欠。

潘接過名片以后，懵樣子。

“什麼作？”

“網搜您就啦，網很。”

纓順便作打完廣告以后，便潘辦公。

，個事系到自己名譽，就算潘主作，也定再。

著暴富，能放棄麼好，而且，潘目標客戶無疑。

然而，纓自己也沒到，當，‘作’居然搜第，而且，后面還綴個爆字。