倪教授笑著點，表示正此。

“如此好，如此好。就由兩題，共題。率先首選為最終擂主，麼樣？倪老師？”

“好～王老師，以‘’為題，范圍設定廣，表現形式樣。”

“也個范圍，以‘亮’為題。”

“剩首，就讓們自揮吧，麼樣？”

“哈哈哈～錯錯，就自由揮驚艷作品。”

商量完，將題目報主持。

“好，現收到們兩位嘉賓題。著題目，竟然些拭目以待兩位選表現。”

主持拿著剛到主持牌，清楚決賽比試求，點迫及待臺觀眾分享份消息。

“賽，最后‘擂臺爭奪賽’題目：按求即興作。”

“第題：以‘’為主或者首，第題：以‘亮’為主或者首，第題：即興揮，題目自擬。”

“題限分鐘作答，優先首或者選，即為獲勝者：最終擂主／第名。”

主持講話候，臺后勤部老師以最速度，臺擺放好板凳，以及常用。方便兩位選，即興創作。

，觀眾席悉悉索索討論戛然而止。全悄悄，僅僅剩呼吸。，怕只掉根針，都能見似。

主持詢問兩否準備好，得到肯定之后，才準備始計。

“好～倒計～分鐘始。”

“滴～～”主持按計器按鈕。

計始之，溪荌就已經緒如何。

幀幀過，兩而沉，而埋苦，而抓撓腮。

分鐘將過半候，溪荌抬起，直。

將張向傾斜度拿起，檢查著面否還需修改方。

第56章 ‘擂臺爭奪賽’（3）

溪荌認真檢查遍，確認無誤后，舉示即興作完畢，申請答題。

而魏國棟還皺著眉，正卡殼愁眉解候。

“好～請溪荌優先作答。”

溪荌站起，點點，嘴角微微揚，信滿滿始答題。

“第題：‘’，所如——《復幾何》：言追復陸，何曉逝。待遇期留，此允常嘆。”

“第題：‘亮’，所如——《琉璃盞》：玲瓏欲挑燭，晃蕩幾采。相交凈素，寥落燈鏡。”

“第題：題目自擬，選擇所丁。如——《丁》：葉葳蕤，丁此。

盼鳥棲林，自為佳音。”

“以就倉促所，還請兩位嘉賓指導。”

溪荌用自己甜甜脆娃娃音，并茂朗完首，極其謙虛向兩位嘉賓討教。

“哈哈哈哈！錯錯！，境，竟然歲娃娃。溪荌，啊～簡直就得才。”

王老師閉著睛搖晃完朗誦，謙虛請求指導候。由自主夸獎起。

“啊，魏某甘拜。今，讓對位才姑娘佩投。”

旁邊子魏國棟站起，真真切切慨番。

“既然最終擂主已經誕，讓們起恭溪荌同獲得本次‘賽’等獎！”

“嘩！噼噼啪啪！噼噼啪啪啪啪！啪啪啪！”

觀眾席轟然響起激烈又響亮掌。

“現，本次‘賽’冠軍亞軍季軍已經誕。接們請獲得季軍選：程穎臺。”

隨著頒獎典禮背景音緩緩響起。

位接待禮儀里端著，蓋布托盤依次臺。按照順序現臺側。

“接，請倪老師王老師，親自臺頒獎項。”

主持音激，通過話筒，剛才話語回蕩堂空，久久息。

倪老師王老師后嘉賓座位，抬步向通往臺梯。

伴隨著頒獎典禮背景音，兩鄭向位獲獎選依次頒獎項。

溪荌拿到，摞包著好層彩千元獎。

雖然太，但拿里沉甸甸。

憑借著自己努力，獲得第獎，如獲至寶般兩托著。

“恭位選獲獎。冠軍鳳凰牌自，亞軍陶瓷茶杯套裝，以及季軍《賦》套籍，已經準備好。”

“請溪荌臺代為領取。”

主持拿著話筒，著矮矮只溪荌，擔推自，只能此策。

先陸女士臺，幫忙推著獎品自。兩對，笑。

接著，倪老師王老師，分別為剩兩頒獎品。

領導后面著完美景，連忙招呼著主持，讓臺嘉賓獲獎選站成排。