從線望過，園里片濃。

懸鈴伸葉子，園空撐把又把巨型傘。

遮空方直射過太陽芒。

個園都瑩瑩，又抬向。

仿佛好像童話世界，陽透過茂密葉子，變成片，微吹過，繚繞，令神清爽。

溪荌也很錯，

兒由自主哼著曲，分瀟灑教。

板凳，將自己背包拿，穩穩放面。

隨后，又次將盒、記本午課用本從包里拿。

溪荌又站起，將包表面褶皺捋平。

放框，都習慣性伸檢查框里面位置否夠！

如果往常，入肯定框層粗糙質。

今卻樣，溪荌將伸框里候，受到蠕名物，滿膩。

溪荌因為框里面什麼，以極速度將抽回。

又因為抽回速度太，導致穩跌后板凳。

包也由于半兒沒拎掉。

邊，被作嚇得個靈。轉用神詢問麼？

溪荌搖搖，示沒系。

然后自己彎腰著，睜睛，將線轉向框里，究竟什麼物蠕。

映入簾，只只蠕著蚯蚓，些蚯蚓還偶爾帶著些顆粒。

溪荌些無語，都什麼雕蟲技，也只現個齡段，才嚇唬段。

袋瓜，都能猜，肯定蓓蓓干好事。

才入第，同們相互之都很熟。

應該沒，個候挖空將壤里蚯蚓挖。扔筐里嚇唬。

只讓惡作劇某些沒到，溪荌本對蚯蚓種物無，完全沒絲毫害怕。

溪荌嘆。

［果然，今入考試以及課提問課堂表現就應該悠著點，！又引起某些嫉妒。］

些無奈搖搖，伸自己包里掏塊干凈帕。

第86章 摸底考試第

雖然，溪荌對蚯蚓無，也害怕。

但，隔著帕捏里還點令毛骨悚然。

皺著眉，忍著里惡，將框里第只蚯蚓拿，放自己面特準備皮記本。

放好之后，即把縮回。

抓腕，讓暫性活稍微僵指。

實，將站自己邊溪荌伸拉過。

由于力點，差點讓溪荌摔個趔趄。

也現自己點，連忙歉。

“實對起，溪荌。點沒把控好自己力……”

“啊！啊啊啊啊……蟲子！吶，真太惡！”

還沒，等完話。

排女見后，轉過。線就落子蚯蚓。

嚇得直接座位原起，尖叫著。

“沒系，再稍微忍耐，郝馬就將們解決。”

溪荌到排女反應麼激烈，就點解決框堆蚯蚓，個午怕都能。

完話，用拉背后，示讓速度加點。

見別話候沒叫號，特自己全名，里總算些慰籍。

然后，加抓蚯蚓速度。

雖，男，過也隔著溪荌帕抓。

畢竟徒抓蚯蚓種事，誰都著盡量避免。

概分鐘，就將溪荌框里所蚯蚓清理干凈。

示溪荌讓位置，自己端著個皮記本。用帕蓋所蚯蚓，步教。

徑直朝著教片壇過，將蚯蚓扔叢里，便趕回。

溪荌著里記本帕，狠狠讓將帕直接丟垃圾桶。

本溪荌打算將件事事化，事化。并準備告訴班主任麗娜老師。

結果午主題班。

當麗娜老師調同班同相互友，互幫互助候。

溪荌個姑娘站起子，舉報午溪荌框里現蚯蚓事件。

麗娜老師神瞬嚴肅起。