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宋蓓蓓轉之后,溪荌活基本都順順。
由于溪荌成績過分優異,管期考試還期末考試,都穩穩全級第寶座。
所以,麗娜老師級第期候,就將溪荌任命為級班班。
對于將溪荌任命為班職務,麗娜老師初衷,希望溪荌以帶領全班同提習成績,并且糾正班級過于懶散習。
同,也希望溪荌以協助自己帶領全班,穩全級成績排名第好班級。
“叮鈴鈴——”
課鈴響,就剛剛還像樣沸騰教,兒仿佛被澆盆,霎鴉雀無起。
還沒過半分鐘,麗娜老師就踩著自己跟‘吧嗒吧嗒’教。
“喲!今起表現錯啊!們雙雙滿懷期待睛,到什麼消息?”
麗娜老師,現今班級格,并像往常樣嘰嘰喳喳個,嘴角含著笑猜測。
“嘿嘿嘿嘿!老師,老師。們周慶匯演呢?”
“別班同,們第就101號成,今恰好們第成周紀。”
“對對對,麗娜老師,也。”
“因為,今國慶節們第周紀,所以決定舉辦次型慶匯演。”
班級里幾個膽子同,紛紛笑著張回應,自己打到消息。
“嘖嘖嘖,麼,們打消息渠很啊!竟然比舉辦慶匯演還。”
“剛剛通,全教職,剛剛才舉辦慶匯演。”
“既然都個消息,就也繞彎子。”
“們次班主題就點商議慶匯演,計劃們班所席匯演節目。”
麗娜老師并沒責怪幾位膽言同們,而速將點確定。
讓集廣益,席匯演節目種類。
“樣,分鐘討論,分鐘以后,把各自商量匯演節目種類舉報,板統統計。”
“然后,全班同舉投票匯演節目種類。得票數最名,們就將確定為級班最終匯演節目。”
接分鐘,班級討論最。
溪荌也積極參與其,如今同系分好。
基本達到無話步,偶爾還能玩笑。
“嘿!啊!們班個全朗誦麼樣?”
“喲!親班,個主錯。但得,唱能效果更好點。”
,再也個級,靦腆向,害羞男。
受到溪荌潛移默化響,現還能個玩笑,幽默。
原本皮也因為溪荌玩笑而變得更。
“哈哈哈哈!本班御用軍師現越,如此好,如此好。”
“唱也個錯選擇,謝謝軍師諫言。”
溪荌被同幽默逗笑,笑著話同,兩抬起,像古代樣握拳,成掌,對拳半包裹作揖。
以同樣禮數回禮,分配客。
“客客!也只偶爾為班謀劃策而已。”
就兩回嬉笑,分鐘討論晃而過。
“好,,分鐘已經到。現每組派位言代表,從邊組依次起言。”
麗娜老師掐準點,及制止班級里激烈討論。
接就各組言:
“老師,以選幾位女同古典曲。”
第106章 匯演排練狀況
“老師,們組得,以讓器同表演獨奏或者奏,提慶匯演難度等級。”
“老師,們組得,以讓搗蛋王代表班級相。”
“老師,以班級唱。”
“以班級朗誦。”
…………
接,每組言代表都非常積極表自己組法。
經過麗娜老師綜統計,班級匯演節目品類概分為:唱、、朗誦、相品話劇表演。
然后,全班同投票決定名匯演品類。
分別班級唱,組朗誦以及組話劇表演。
當然,班級唱班需全成員必須全部。
組朗誦組話劇表演表演,由麗娜老師親自挑選。
比如,組朗誦,麗娜老師挑選班級里過周晨,作為代演講經驗同朗誦。