宋蓓蓓轉之后，溪荌活基本都順順。

由于溪荌成績過分優異，管期考試還期末考試，都穩穩全級第寶座。

所以，麗娜老師級第期候，就將溪荌任命為級班班。

對于將溪荌任命為班職務，麗娜老師初衷，希望溪荌以帶領全班同提習成績，并且糾正班級過于懶散習。

同，也希望溪荌以協助自己帶領全班，穩全級成績排名第好班級。

“叮鈴鈴——”

課鈴響，就剛剛還像樣沸騰教，兒仿佛被澆盆，霎鴉雀無起。

還沒過半分鐘，麗娜老師就踩著自己跟‘吧嗒吧嗒’教。

“喲！今起表現錯啊！們雙雙滿懷期待睛，到什麼消息？”

麗娜老師，現今班級格，并像往常樣嘰嘰喳喳個，嘴角含著笑猜測。

“嘿嘿嘿嘿！老師，老師。們周慶匯演呢？”

“別班同，們第就101號成，今恰好們第成周紀。”

“對對對，麗娜老師，也。”

“因為，今國慶節們第周紀，所以決定舉辦次型慶匯演。”

班級里幾個膽子同，紛紛笑著張回應，自己打到消息。

“嘖嘖嘖，麼，們打消息渠很啊！竟然比舉辦慶匯演還。”

“剛剛通，全教職，剛剛才舉辦慶匯演。”

“既然都個消息，就也繞彎子。”

“們次班主題就點商議慶匯演，計劃們班所席匯演節目。”

麗娜老師并沒責怪幾位膽言同們，而速將點確定。

讓集廣益，席匯演節目種類。

“樣，分鐘討論，分鐘以后，把各自商量匯演節目種類舉報，板統統計。”

“然后，全班同舉投票匯演節目種類。得票數最名，們就將確定為級班最終匯演節目。”

接分鐘，班級討論最。

溪荌也積極參與其，如今同系分好。

基本達到無話步，偶爾還能玩笑。

“嘿！啊！們班個全朗誦麼樣？”

“喲！親班，個主錯。但得，唱能效果更好點。”

，再也個級，靦腆向，害羞男。

受到溪荌潛移默化響，現還能個玩笑，幽默。

原本皮也因為溪荌玩笑而變得更。

“哈哈哈哈！本班御用軍師現越，如此好，如此好。”

“唱也個錯選擇，謝謝軍師諫言。”

溪荌被同幽默逗笑，笑著話同，兩抬起，像古代樣握拳，成掌，對拳半包裹作揖。

以同樣禮數回禮，分配客。

“客客！也只偶爾為班謀劃策而已。”

就兩回嬉笑，分鐘討論晃而過。

“好，，分鐘已經到。現每組派位言代表，從邊組依次起言。”

麗娜老師掐準點，及制止班級里激烈討論。

接就各組言：

“老師，以選幾位女同古典曲。”

第106章 匯演排練狀況

“老師，們組得，以讓器同表演獨奏或者奏，提慶匯演難度等級。”

“老師，們組得，以讓搗蛋王代表班級相。”

“老師，以班級唱。”

“以班級朗誦。”

…………

接，每組言代表都非常積極表自己組法。

經過麗娜老師綜統計，班級匯演節目品類概分為：唱、、朗誦、相品話劇表演。

然后，全班同投票決定名匯演品類。

分別班級唱，組朗誦以及組話劇表演。

當然，班級唱班需全成員必須全部。

組朗誦組話劇表演表演，由麗娜老師親自挑選。

比如，組朗誦，麗娜老師挑選班級里過周晨，作為代演講經驗同朗誦。