就算最后現并沒作賦，也定習些于作識。”

溪荌見自己兩位好朋友都點躍躍欲試樣子，便提議以后每午，以起習并且練習如何好作文。

夕陽恰巧照面龐，讓們頰個都，起彩極。

公后座，溪荌萱萱以及崽崽兩討論。

概確定，每午過飯，完作業之后，個起到溪荌習如何好作文技巧。

個計劃，萱萱崽崽兩舉雙加雙腳同。

畢竟，免費教如何好作文，撿個便宜。

俗話好，便宜占王蛋。

公到站之后，相繼公，分叉處，們相互告辭過后，向著自子方向。

“玥，最們就以搬回屬院，同事，屬院邊修繕差，們搬回指待。”

剛剛溪荌，就見先個好消息。

“真嗎？爸爸，們終于以搬回屬院。”

溪荌都沒得及放包，就直接先面詢問。

“呵呵呵呵，團子，當然真。們就好搬準備吧。”

“真太棒。”

溪荌肯定事實過后，背著包躍旋轉起。

“好啦好啦，團子，好消息肯定真，爸爸洗飯。”

陸女士端著飯菜從，見溪荌原打轉兒，刻制止。

溪荌吐吐舌，止原本躍旋轉。

先臥放好包，然后蹦蹦洗，最后才乖乖餐邊。

“對，媽媽，最咱們京舉辦個作文賽，萱萱崽崽約好，完作業起習作技巧。”

“以啊，們個以鉆起習，爸爸很欣慰呢。”

“兒完飯，團子，陪媽媽清洗些果，能虧待兩位好朋友。”

陸女士溪荌夾菜候，見只打算起習，很。

“好，媽媽。”

溪荌，陸女士非常腸，待客之當然也必須。

過飯，溪荌陪著陸女士起洗過鍋碗瓢盆之后，接著清洗果。

切準備就緒，溪荌才子作業。

溪荌現作業速度已經到極致，語文作業只需抄抄，沒過兒就搞定。

讓溪荌最疼作業當然數，雖然已經級班，過數也稍微些難度。

級數，些于程問題，或者相向問題，都令題型。

雖然溪荌‘過目忘’技能，但，也只記數公式而已。

至于，應用題題還溪荌自己分析。

“咚咚咚！”

“咚咚咚！”

概點半，溪荌被敲響。

溪荌連忙放，里練習作，站起。

“呀！萱萱，崽崽起嘛？請，請。”

“嗯嗯！荌荌姐姐，正巧碰見崽崽，所以，們就起啦。”

萱萱伸，顯示自己裝備同，也回答基礎問題。

“姐姐好。”

崽崽，并沒言，只簡簡單單個字，也算表達自己禮貌。

“，們先，點果，媽媽午買鮮。”

“們邊果，邊后期于作文習順序。”

溪荌將兩，先請到客就，自己把麗娜老師求購買本作文拿。

“們，們先從第節課作文題目散維始練習。”

“后面章節每章，們計劃習部分，到作文賽，們作文定幅度提。”

萱萱崽崽著蘋果，溪荌兩旁，各自伸只，幫助溪荌將作文打。

“荌荌姐姐，得以，就按照本目錄吧，樣循序漸習，就導致懂，，嘿嘿！”

萱萱啃蘋果，張些含含糊糊話。

溪荌萱萱同，又將轉向崽崽方向，神示詢問。

“以。”

溪荌到崽崽回答又簡單個字，還點挫敗。

已經很努力引導崽崽主話，惜崽崽每次話都言簡賅。

“咳咳咳！”

溪荌突然得些自，假裝咳嗽掩飾尷尬。

接著，溪荌概幫兩個捋捋作文題目散維。

今份作文技法習始。

個搬個板凳，刷刷客子旁邊。

然后，各自拿記本。

“首先，們作文題目性。作文題目作為篇文章，既點也吸引者始。”