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“,們先,點果,媽媽午買鮮。”
“們邊果,邊后期于作文習順序。”
溪荌將兩,先請到客就,自己把麗娜老師求購買本作文拿。
“們,們先從第節課作文題目散維始練習。”
“后面章節每章,們計劃習部分,到作文賽,們作文定幅度提。”
萱萱崽崽著蘋果,溪荌兩旁,各自伸只,幫助溪荌將作文打。
“荌荌姐姐,得以,就按照本目錄吧,樣循序漸習,就導致懂,,嘿嘿!”
萱萱啃蘋果,張些含含糊糊話。
溪荌萱萱同,又將轉向崽崽方向,神示詢問。
“以。”
溪荌到崽崽回答又簡單個字,還點挫敗。
已經很努力引導崽崽主話,惜崽崽每次話都言簡賅。
“咳咳咳!”
溪荌突然得些自,假裝咳嗽掩飾尷尬。
接著,溪荌概幫兩個捋捋作文題目散維。
今份作文技法習始。
個搬個板凳,刷刷客子旁邊。然后,各自拿記本。
“首先,們作文題目性。作文題目作為篇文章,既點也吸引者始。”
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