習委員見溪荌個以搞定部分，也就放。答應排字員。

“好，注全，班，習委員先回吧，然兒就遲。”

溪荌現還習慣靠自己，就催促兩趕回。

班習委員見溪荌已經自己收拾著顏料始準備起，們得自己幫什麼忙，索性收拾包回。

教里最后員也，瞬。

溪荌正好需種被打擾氛圍，教，握著拳自己加油打之后，調好顏料，始定位。

過，用顏料板報，確實難度級。

因為顏料次性涂沒特別均勻，所以需涂第遍第遍。

些對于溪荌都事，先按照自己構定位。

之后，直接用波喊系統，讓自己波屏幕展示選好圖片。

樣對于溪荌方便很，從板報角始繪細節。

波屏幕世紀最尺寸平板差樣清晰，更方便，還以平板樣將圖片放縮。

溪荌同，禁慨起，還科技好些，麼樣都方便。

虧系統幫忙，溪荌才以暢通無阻完個板報。

次板報更加炫酷些，因為顏料加持，所繪元素維更加顯，還種破墻而。

溪荌完第次顏之后，為防止萬，沒換桶里。

只將就洗干凈刷，第層底再次涂抹第層第層顏。

隨著推移，第次顏以及第次顏補充，板報個面更加靚麗起，種無與倫比美。

溪荌放，打教里所戶，因為顏料里加分，所以通以加速顏料干透。

溪荌現講臺，獨自欣賞自己作，面半干候，拿數老師常用板圖使角板，需字方線條。

完切，溪荌還些，收拾顏料罐，只留顏料幾只毛。

回到自己專屬位置，拿之買，起。

估計因為，直午原因，些點墊墊肚子之后，困襲。

溪荌實扛，自己課枕著胳膊著。

過久，溪荌迷迷糊糊到邊些吵吵鬧鬧，還沒反應過以為自己，吐槽著午誰回里呼叫，就被晃。

“溪荌！溪荌！嘛？吶，太棒，真繪才，太議。”

“，溪荌麼得著啊，麼美面！”

溪荌被晃，點暈，緩好半才緩過神。

清過溪荌還點蒙圈，旁邊站著好，對后面完板報贊揚已。

溪荌順著們指方向朝后，確實挺好。

次換個格，正用藝術字著“放”主題。

從字角群鴿，板報底部方栩栩如浪帆，象征著揚帆起航，勢很磅礴。

特別角方還輪準備太陽，象征著任何希望。

“溪荌，太棒，空劃線方就毛字方，就排們字。”

習委員甘示，擠到溪荌邊詢問。

“對，沒錯，毛字用顏料，兌過墨汁差，就需們幾次，提亮字顏。”

“沒問題！拿們吩咐。”

“放，絕對扳回，肯定個使壞。們班贏定！”

第201章 帶當卷王

正式課段們準備，溪荌打預備鈴還幾分鐘。

習委員完全沒拖帶，直接拎著幾個毛字男達命令，課每完兩毛字，還必須求字規范。

溪荌已經帶卷起，幾個毛字男當然必須證自己。

幾分鐘，們個雙倍字數——毛字，而且，竟然已經過次。

原，還對比，卷起，誰都自己潛力。

最后，趁著課休息課些許，幾位毛字男同奇跡般完成剩余毛字部分。

就連毛字同都沒到，自己以完成項艱巨任務。