「！」班主任超吼叫，「再被打！，往邊！」

班主任個老毛病，什麼事都瞎指揮，但每次效果都好。兒喊，兒又喊，同們本就熟悉各自部位，如今通指揮，結果徹底歇菜——

女主廊里打轉，直接倒，腳絆腳，碰到，肢擰得像麻。

班主任嚇壞：「趴著干什麼，起啊！」

「起，沒到班主任話嗎？」為腸班即接，語帶著命令。

「無語，都個候，還擺班架子。」腸同嘲諷。

腸班反駁：「喂，麼為提。」

「需提嗎？們事緊迫性？現逃命刻，像樣點兒貢獻都沒，只瞎嗶嗶，最討厭。」

「沒貢獻，呢？什麼貢獻？」

腸同被激：「貢獻嗎？為根腸，現能什麼？好，讓事吧？好！」

腸同之，始控制著腸拼命蠕。

胃部同沒話，但苦班久也，默默始蠕。

識到好，趕緊阻止：「別！」

但，胃部同腸同已經將女主所全擠到腸里，腸里面本就聚集著幾物，如今再被擠……

腸班憋：「再把擠過，好臭。」

胃部同腸同繼續擠。

班主任驚恐：「別把屎拉過啊，班，好，命令憋。

」

「太憋，又很臭……班主任，對起……」

班蠕腸。

「Noooooooo——」

班主任撕裂肺喊叫。

片刻后——

「……嗚嗚嗚……」

班主任哭著噗嗤響。

全班 30 見證類消化戰，集保持沉默。

好半晌，為胸物課代表：「班主任，往好處，們全班親到消化如何消化物，堂物實踐課，都您功勞呢。」

班主任汪哭成狗。

5

當侯府里男主趕過，到虐文女主倒廊里，肢擰成麻，散著疑臭。

個王府驚呆。

男主青：「麼變成樣？誰干？」

追著女主嬤嬤到男主，嚇得趕緊跪倒，表示自己只抽女主幾鞭子，完全為什麼變成樣。

男主勃然，雖然虐女主，處又點，見如此凄慘，即拿過嬤嬤里鞭子，朝著嬤嬤背瘋狂抽打，隨后將賣侯府。

侯夫趕過為嬤嬤求，男主指著躺女主：「雖然討厭婉兒，再如何，婉兒主，張嬤嬤奴，奴把主子欺負成樣，賣已經很仁慈！」

侯夫嬌嬌，淚盈盈：「都張嬤嬤錯，姐姐太憐，得趕緊請夫姨娘瞧瞧。」

邊婢女咬：「侯爺，蕭姨娘定裝，直嫉夫，張嬤嬤夫，故自殘陷害張嬤嬤！」

男主顯信：「裝？個姨娘為陷害奴才，竟然靠爬、失禁陷害麼？」

侯夫美麗布滿驚愕：「失、失禁？」

男主哼，步。

侯夫連忙跟著，敢再提挽留張嬤嬤話。

為表示自己度，派請最好夫，用最好藥治療女主。

里，張嬤嬤侯夫膀臂，到劇很后面才線，如今們胡搞通，竟然提線。

女主本該里遭受幾折磨留病根，從此虛，如今躺請夫，也用最好藥，及治好傷。

嗐，們也清楚害，還幫。

6

女主沉，們 30 敢再，決定個班總結經驗。

話：「現確認，們應該能控制各自所屬部位，具控制到什麼程度，待研究。」

霸也：「肝脾肺腎幾位同，們千萬，萬嘎，起玩完。」

「。」幾位同。

直沒同：「好像也以哎。」

「啊？也以嗎？」其同驚訝。

「試試。」同。

努力，女主原本披散秀，忽然倒而起，兒成形，兒變成 B 字型，后面又變成問號……

「好，好，再，笑……」宋差點笑噴。

鬧成團，或許因為勢眾，并沒受到穿越害怕。

「同們，現以確認，們穿越到古代，具個朝代清楚。」班主任含淚，「起努力，盡到回辦法嗚嗚嗚……」

。

以話們都當邊，今沉默，并且認真傾話語。

𝔁ᒝ

畢竟，沒比當個屁股更凄慘。

艱難：「們穿到里。」

「兒？」