到，2 班班主任馬轉移話題。

班主任問寒假什麼打算。

原本沒，又改主。

「跟班幾個同打算組團著補理科，理科很厲害男同幫們。」

2 班班主任插話，「怪得徐湛跟，寒假同補課，原們班補課啊……」

「啊」：「啊，理科很厲害男同， 1 班周驥。」

「……」

班主任忍笑，「周驥同？」

「嗯嗯，作為交換，補文科。」

話落，1 班班主任。

「們提到們周驥，什麼呢？」

后還跟著周驥。

班主任笑著將習互助事告訴。

恍然笑：「原許梔就周驥子指點文科啊，還以為最文科分漲，被罵呢。」

著，又拍拍肩膀，「許梔啊，寒假虐虐臭子。」

班主任也對周驥：「周驥，也們班同展示展示聰。

2 班班主任：「還得男孩子袋聰，周驥們班徐湛，松松理科就能拿滿分。」

周驥從班主任后探，「老師夸啊？謝謝謝謝。過得沒 3 班許梔聰，真牛哇，次物理全就拿滿分，辦公就試卷。」

周驥梨渦。

帶著笑，語卻莫名陽怪。

2 班班主任噎，趕巧們班班委，嘟囔兩順勢轉。

周驥偷偷比個耶。

12

寒假。

剛準備圖館，就撞見對面幾。

簡清麥幾位朋友正按鈴，沒幾秒，徐湛從里邊。

又轉。

邊簡清麥笑：「之跟許梔鄰居，沒到們得麼啊。」

徐湛嗯，讓們。

換好，后傳徐湛音。

「許梔，躲。」

篤定，帶絲疑問語句。

得笑，「。」

「為什麼媽喊飯，再也沒過？」

「作業，沒。」

「許梔——」

已經簡清麥又探，「徐湛，就等，麼還？」

瞥。

「許梔，希望們還朋友。」

徐湛完，等反應就。

。

站微信：【跟沒禮貌當朋友。】

完，微信連同號起刪除。

徐湛也料之沒反應。

今番話，們彼此還能躺通訊錄里。

們「朋友」。

極具諷刺定位。

曾經們之，從沒朋友、鄰居。

面對眾調侃，戲言，也從反駁。

徐湛，也認為徐湛過。

現才錯。

僅僅把當作個用拒絕別擋箭牌。

且毫無怨言承受著言寡語，鬧作，任排。

講得難點，舔狗。

過幾里，圍繞著本，就圍繞徐湛，幾乎沒什麼好朋友。

別對第印象：徐湛青梅許梔。