示舉起腕。

唐梨猶豫，著自己：「以打嗎，挺疼。」

相信沒撒謊，真疼。

但周圍因為句話，向調子變。

們始提建議：「哦，就打吧，讓讓吧。」

「對啊，讓讓吧，漂亮妹子受麼打。」

「玩游戲就愿賭輸。」。

其實當然以憐惜玉，但況讓舒坦，為啥到兒就得憐惜玉，受以些提玩，偏偏到兒就難。

然后話剛撂。

周圍神就帶著責怪、懂話太無。

嘆，旁邊尹。

也，猶猶豫豫：「貝音，唐梨都麼，……」

，再堅持就萬惡罪。

剛點，喊段池。

唐梨喊，秒還比較委屈睛到段池后彎起。

段池就尹后。

回。

姿態如既往悠閑，單插兜猜們玩什麼游戲，點評：「游戲玩著什麼？」

接著線往唐梨腕處落，問：「疼嗎？」

「……」

疼。

疼。

5.

唐梨顯因為句式詢問到受寵若驚，答：「點。」

話完，周圍仍沒話，概段池股自帶壓迫讓點慫。

段池接著把線落：「疼嗎？」

遲比都賤！

梗著脖子，語：「能疼嗎。」

「好。」字兒緊跟著話落，段池旁邊蹲著，扯唇笑，「游戲講究公平，既然兩個都疼，也沒方反悔提玩。輸，就得老老實實受罰。」

完全沒料到番話，愣。

唐梨也愣，比還愣，反應過后音喊得急：「段池。」

喊完就盯著，特委屈樣。

段池沒接線也沒產對，：「打嗎？」

跟著回神，唐梨，憋著股兒，但還伸過。

個過拍。

因為現罰罰已經。

打完后段池又腔：「們游戲也沒什麼玩法，等各班集，如趁自個兒本營。」

著理，點，著笑。

突眉骨、挺梁、密睫毛，次得段池如此帥。

第。

特挑午休閑拿著題段池。

美其名曰，向尖子班第名請教問題。

很巧，段池兒準備堂，斜垂稿題，音挺平淡：「題還問，智商送育老師？」

認真：「真，然都能尖子班。」

「尖尖子班事兒。」瞇著，「倒讓懷疑優等班麼。」

「……」

輩子最受得侮辱，于抬指著，步子往后退，放話：「等著，解。」

最后題解。

但最始目啥著？

哦，搞氛，趁段池教候撩撩。

結果因為該好。

呵呵，失敗。