話剛落，就颼颼：「貝音。」

愣，回就見段池。

沒什麼表：「打算渴？」

趕緊拿著過：「里里。」

接過，扭瓶蓋，然后線往尹邊瞥，友好。

「誰。」

次見過麼，但嘴回：「朋友尹。」

段池然點：「噢，次叫讓著唐梨個？」

記挺清楚麼。

但句話扎，次尹為讓半。

沒話。

轉：「過。」

屁顛跟，期待著背：「啥事嗎？」

「太閑，布置幾題。」

「……」

后幾次測排名次次往，步很，老師們都笑瞇瞇。

段池次數更頻繁，問題，就單純——促。

但段池塊兒，更男們待起。

樣危險，男們站起簡直就荷爾蒙修羅。

段池最突最顯最招。

但平等把周圍都當作甲。

期末得很，很突然，很，空吹得子。

段池同個考，舉著杯豆漿，第排悠悠。

當百無聊賴等鈴響，等老師，睛落后勺兩秒。

然后始回憶段池講題型式子，每個步驟都子里細細回憶。

然后成績候。

級群片嘩然。

排掃都名字。

「貝音？」

「個貝音實力麼只優等班？」

「謝邀，本同班，親見證狼步步殺到第。」

「謝邀，本同，親見證從吹牛逼到真沖第。」

……

媽得抱著搖晃。

而認真索為啥段池第。

半個所以然，院子著，盧楨也，段池正弓著倒，聞言：「沒讓。」

持懷疑態度：「噢？」

「選擇題粗算錯，剛交卷才反應過種。

相信，因為從表幾分嘆息。

「自個厲害。」，。

頓笑得攏嘴：「真爽誒，也被壓面。」

「……」盧楨旁邊腔：「注措辭。」

反應過后皮燙：「什麼啊！習！」

段池放杯，斜盧楨：「現為什麼永倒麼？」

盧楨：「……」

太罵。

途用神暗示好幾次段池。

沒反應。

倒裝沒見，真沒注，旦起里事，就專致志無旁騖。

得。

后盧楨，咳：「段池，還記得過什麼嗎？」

伸擺，聞言笑，嘴角勾：「。」

「好，好好把握個！」。

段池當拼個積，到句話，作，神堪稱復雜瞧，沒話，然后點。

后才神，就等著提起，結果媽猝及防把握。