種親，至勝對沈父母。

，躺邊玩邊嘆。

還好堂主姐姐選擇現恢復記憶，然從帶著古代記憶，到如此達 21 世紀話，非得被當成個瘋傻子。

起超里，堂主姐姐句別著急。

更加期待與姜見面。

4

假期很就過。

拒絕父親提勞斯萊斯送，而選擇騎腳踏。

沖們笑：「爸媽，放吧，沒麼嬌。」

腳蹬，悠悠騎。

馬到，過個偏僻巷子，忽然所，拉剎，朝里面過。

個神漠，頰還塊青。

個又兇，戾又。

起很好惹樣子。

都抖。

。

許目過于炙，被察到。

朝過，先愣，旋即兇巴巴揮揮拳：「什麼，再揍！」

抿抿唇，角始泛酸。

應該清楚，孟婆湯，認識很正常。

真與相見，認，里還止難受。

吸吸子，呼吸壓種哭，從包里拿片創貼遞。

見所以，指指相同方：「里，受傷。」

摸摸自己相同方，疼得嘶得抽涼。

彎彎唇角，把好過，將個創貼塞里。

「貼吧，染就好，嚴話能留疤。」

怔。

完，又踩起自別。

「先啦，們見。」

里遍遍告訴自己。

已經到，能再著急。

更何況，個代，歲才成呢。

社主義教育告訴，現談戀就戀。

5

到教，就察到氛怪怪。

沒，到自己座位。

屁股還沒，就見后面音陽怪：「些啊，占別位置麼，居然還理得里。」

「就，換話，羞愧，就沒見過麼。」

沈玲玲到邊，里透著得，替好話：「誒呀，們別麼，沈宛畢竟麼，父母就個種，所以爸爸媽媽才憐，交費，繼續里。」

從包里掏自己，對們話置若罔聞。

自打回后，就很注沈玲玲們。

過沈為舉辦個特別迎儀式，特請全班同，唯獨沒請。

孩子段。

，古代吐骨后院宅斗里，尚且還能沈嬌斗，就些，能把麼樣？

只懶得搭理們。

更通姑娘紀，還活如此平代，為什麼非得雌競。

們還再什麼，課正好鈴打響，們只好回到自己座位。

老師：「期，們班位同，姜。迎。」

頓，置信抬起。

。

周圍竊竊私語。

「霸嗎，麼轉到咱們？」

「救命啊，隔麼都受到壓過，好換班。」

老師屈指扣兩子：「。沒主申請兩座位？」

鴉雀無，緩緩舉起：「老師，愿姜同成為同。」

6

姜老師約而同愣。

老師扶鏡：「沈宛？好？」

點點，個笑：「嗯，老師，愿姜成為同。」

嘆，：「。姜，搬張子，到沈宛旁邊吧。第節育改自習，們，預習期功課。」

姜朝，把子并起。

等，對：「同，好呀。」

腔「嗯」算回應。

嘖，真淡。

鍥而舍：「為什麼用個創貼？」

掀起皮瞥，沒回答。

癟癟嘴，就麼著。

終于，受，咬切齒：「得貼個 HelloKitty 適？」

改為訕笑。

嗐，特挑各種創貼，就為習，貼指節方起賞悅目點，能個好。

候全然沒現紋適。

試圖轉移話題：「個，為什麼受傷呀？」

言簡賅：「打架。」

「哦，為什麼打架？」

砰把往子拍，耐煩：「完沒完？」

所目都向們，被吼得愣，眶瞬。

錯愕著：「......」

急忙，用鬢邊幾縷絲擋線。

即使對個陌正常態度，但里還委屈。

以從沒兇過。

正暗暗傷神，突然得袖子被拽。

擦擦角，側向。