見孩子們正，見無數拍照“咔嚓”！

見……孩子們充滿解與痛，斥責神好像把刀，狠狠扎毅里。

眨。

廈，化為廢墟！

與此同。

毅便被無數插標簽。

【背棄之】。

為打標簽網友們評價，們淚，們質問，以及……對《副本》表示欲望。

——請讓。

——逃現實。

第64章 標簽社——優秀民教師

毅無數次將真相。

們總只愿相信自己相信切。

孩子與無，為個老師，當選擇放棄自己候，就注定迎段完全失敗。

失作，失庭，失切。

最后渾渾噩噩將自己困，蜷縮條條翻閱著相評論。

些將罵狗血淋評論。

能到位孩子父母們無數次頻網哭訴，撕裂肺哭同樣也層層剝毅，讓最敏最脆緒暴。

報社抨擊。

鋪蓋聞讓連都敢。

終于，《副本》告訴，能夠實現所愿望。

逃入《副本》。

“以為入《副本》之后，變得更好……入第個副本后，【背棄之】個賦便告訴切。”

“個懦男，得到賦第瞬，便失勇，將【背棄之】替換成【指導】。”

“然后，利用懦膽，到今。”

“《副本》里始活，成為個指導，以此減壓力，但或許旦犯錯就萬劫復，旦逃避便遭到永無止境詛咒。”

“跟組隊每個，最終都各式各樣況……《副本》之，也被打【背棄之】標簽。”

邊坦然著，邊又笑著。

邊笑著，又邊淚著。

“到底因為什麼才繼續往活呢？”

麼問自己，面龐面對著蘿。

“或許個被拋棄孩子，還需照顧吧。”

“過，現蘿也已經級呢。”

如果個孩子，或許拋自己背負擔。

蘿到里候，已經烈預，雙拳緊緊握，旋即撲到毅懷里，雙抱腰。

“些解，準傻事……還沒歲，還沒成，好等能力保護。”

忍許久淚終于還控制，抱得更緊。