」

畢業，里就把賣同老棍換彩禮。

老師、派所、婦聯、救援，都介入。

但，講個鬼故事，只打定主害孩，就定能害得，而且能法律邊緣反復橫。

趁著夜，就把送老棍。

媽親自送，也沒實質性🚫為，反正真訴話，很難掰扯清楚。

但太害怕，就趁老棍備，傷對方殖器，導致傷級。

愿賠。

于事兒，構成正當防，就。

黎阿姨：「能教好。」

跟也聊過，確實已經正常孩子沒什麼分別。

個，也能。

對：「以后估計初以后就沒，打，理們。」

還跟互相留聯絡方式，跟起研究改個什麼名字。

33

瀅瀅把招娣留以后就。

留子傷員。

現招娣況最嚴。

檢查過后胸腹、雙腳都灼傷嚴，還們能得見。

現識迷，到底什麼況們都清楚。

同樣遭受擊，總況就好得，只雙燒傷嚴。

當然，得「還好」。

就算能及就醫，雙也廢，作自然也就沒。

剛才已經哭半，兒子，以后子麼過……

黎阿姨還為招娣著急，嚎麼忍就懟：「麼拍馬屁定能到作。」

還對黎阿姨目而。

此，李主任被砍好幾刀，折騰得蒼。

其，丁老師陸老師，兩個女老師，陸老師被骨折。

黎阿姨剩兩個，鄭劉，雖然被棍打頓，但屬于況最。

除此之們棟宿舍還兩個男丟，黎阿姨消息也沒聯系。

、依炸裂，加子傷殘，處還著幾個兇。

兒每個態都點炸裂。

好像直壓抑著緊張恐懼，兒通過另種形式爆樣。

相對丁老師還：「們得堅持到警察。

總狂躁起：「堅持到們又麼樣？些都未成，照樣沒事。個就傷啊！」

挑撥兩個男刻。

嚷嚷著就弄們。

鄭還拿黎阿姨刀。

現對暴力都點應激。

個宿舍刻慌成團。

黎阿姨攔也就算，李主任撐著子叫點。

總刻把往引：「都怪隱藏消息！然們，麼被堵兒！」

黎阿姨皺眉：「話也哈，讓，種得掉嗎？」

但兩個男很就被煽起。

如果剛才讓們殺些兇，其實們敢。

但們刻砍李主任泄憤。

黎阿姨攔個，兩個女老師嚇得直尖叫。

正團候，被腳踹，灌。

秒兩個男就被拎過。

「滾！」

瀅瀅把總也提，起踹腳趕。