太傅苦笑，按照脾, 敢課堂課，非得拿戒尺狠狠抽頓。但教些，個個都份凡，易打得，怕顧文景個親爹皇子任憑處罰，難就真敢罰皇子嗎？

太傅只得：“殿畢竟幼，尚定性，原，就讓殿張字罷！”

種懲罰除皇子苦著之，顧文景還挺滿。孩子精力調皮，半作業夠！

顧文景既然，打斷太傅授課，也沒馬，而將幾個皇子都拎單獨考較番。

其最太子表現得最好，太子份賞賜，但也對其位皇子表揚。

古代對皇子們教養，顧文景當然能像普通般對們同仁，樣只其皇子種錯——跟太子樣受寵，把太子拉馬。

所以顧文景從表現得最太子，就為確太子獨特尊貴位。

雖然麼太子拉仇值，讓兄弟們嫉妒，但遭妒庸才，只經歷過被兄弟們追趕還能被超越太子，才最優秀皇子，才資格穩儲君之位。

若麼力支持，太子還能被弟弟們拉馬，也真選個庸才繼承。

顧文景考較完皇子后，也順便考較皇子們伴宗子，表揚幾句些表現。然后就眾激，起。

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顧文景對子女教育向，皇子們按照歷代慣例習，公主們也沒放任們由各自母妃教養，而將玉殿騰專公主們課習用，們就像皇子般只，還管、賬、與交際等，就連騎馬射箭們也跟皇子們樣。