園里活！

任務成功獎勵任務結束后結算。】

個任務參與者們，任務基本都樣，除非誰極為稀隱藏任務。

所以其付筱筱任務樣，都第活。

根據靈異任務規律，每次參與任務者數越，任務難度就越，畢竟靈異事件，數太些普通鬼怪也就讓們產恐懼，所以必然極為鬼怪才需很起對付。

次們參與任務數，代表著次任務非常難度。

還個任務規律就，任務求活越，就證任務危險性越。

任務很常見，畢竟靈異選為任務目標鬼怪實力都，還很難纏，般者根本殺種鬼怪，頂勉自保段。

但越求活，就越任務點鬼怪。

付筱筱到任務求們活候，分緊張害怕，靈異認為們里鬼怪能活都很難。

而只個經歷任務萌者，該麼辦？

李建已經將所于第各種與靈異信息都。

“任務提示嚎怨靈應該指個幾被埋操里老師，痛苦靈魂復遭遇，很能指因園欺凌事件🏢自殺，自殺鬼魂直復自殺為，至于邪惡鬼物……”李建面凝，“個鬼物很能就們最難。任務求們園里活，接以推測園里鬼物怕實力……”

就李建等彼此商議該如何更好任務，園忽然打。

洞洞朝里望，片邃暗，什麼也見，但站個隱約園里似乎注著們，讓們禁毛骨悚然。

李建吸，：“們該。”

忽然打，靈異已經始催促們入始任務。

踏入刻，所都識向自己隨攜帶表，注。

現凌晨點。

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入園之后，再回，們現后已經變成團什麼都清迷，再也到園。

李建最為鎮定，：“到，們到園，沒辦法。等過，現。”

其也都經歷過許次任務老者，們都沒驚慌，目警惕周掃著。

此們正操。

第操面積很，除橡膠之還片面積坪兩個籃球，此們就橡膠。

李建：“個老師被埋坪面，們盡量踏入坪范圍，只橡膠。”

雖然位因為正義而得罪勢力導致被殺害埋入操坪面老師個好，但李建經歷過麼次任務之后，就，管好還壞，后變成鬼，就與沒什麼系。