盯著幾，就收回目。

繼續：“老師，其余事都交，邊希望以繼續待師府休養。”

完之后，又些妥當，畢竟樣就算讓師府拜付。

于又補充：“老師，就算謝川欠……”

句話還沒完，老師卻瞬抓漏洞，就：“謝川，，欠們師府個條件。”

沒到老師麼就直接欠個條件。

象像老師樣德望，麼樣都謙遜番，至直接拒絕都能，現老師卻根本沒拒絕，而就答應。

，除，就到別語。

“好，定忘記。”

話候語態度都分堅定。

單老師救陳件事，就已經以讓報恩。

現如今陳留師府，受到師府庇佑，也算老師對第個恩。

“老師，好什麼條件嗎？”

老師目落到，就對：“還沒好，此事后再吧。”

語淡淡。

之后，嗯。

“謝川，臨別，送句話。”

老師忽然。

沒怠，態度恭敬：“老師，您請。”

老師像量番，：“待到枯逢候，切記回師府趟。”

句話讓暫失神，沒句話。

們對，剛詢問老師用如何？

只還沒，老師根本沒話，直接打斷話：“好，謝川，紀，些困倦，先吧。”

老師逐客令，也沒里待，轉，將帶。

羅胖子張巍見后，很就迎。

羅胖子掛著笑容，就胖子卦之魂正熊熊燃燒。

胖子肯定問什麼，所以沒等主問，就：“羅哥，老師，其實也沒什麼秘密，過件事，現得必告訴。”

羅胖子樣，登就興趣，當即就：“什麼事？”

第495章 陵，謝川回「章節」

倒也沒耽擱太久，很就：“羅哥，。”

羅胖子張巍登都詫異著。

“吧，謝川，才剛就，們師府好，還沒好好領略呢。”

張巍。

羅胖子次顯得些理性：“謝老弟，現就，太？”

“羅哥，況能拖，得讓盡徹底恢復。”

字句認真。

羅胖子張巍話，兩頓紛紛點表示認。

陳現況，確比較糟糕，也沒更繼續拖，所以件事得盡解決，否則越拖越麻煩。

留們已經。

羅胖子能也見態度果決，于：“謝老弟，次塊。”

張巍見狀也：“正好，們塊吧。”

羅胖子，羅胖子跟塊以，過張巍跟著塊，其實還些適。