嚴格，轉種表演形式。

個唱，叫單。

兩個唱才叫轉。

個或者更唱，叫拉戲。

今到戲，還轉名董孝芳孫曉麗兩位老師杰作。

董孝芳老師，轉界，泰斗級別物。

就連趙老師見到，也喊老師。

同，董孝芳老師也認為唱《請神調》唱最好。

孫曉麗老師，就第季里，飾演蒙娘位。

也位德藝雙馨轉表演藝術。

以老候。

們個老李。

就特別唱轉。

煩，經常到里唱轉。

就老李破鑼嗓子，往。

拿根棍敲打面當節拍。

都能把唱哭笑。

里，得入迷。

能千里之異，到如此原汁原戲曲。

就忘。

直到戲唱完，才識到已經過很久。

伸搓幾，抻個懶腰。

著繼續往回。

還沒到，就，慶候，請隊轉班子助助興應該以呀。

轉表演形式詼諧幽默。

得應該以。

也認識轉演員啊。

剛才院兒里轉，應該也。

認識方面呢？

馬掉又回到剛才方。

院兒敲。

，院打，竟然個跟差級伙子。

由于相互認識，屬于陌拜訪。

馬自介紹：

“您好，個，吉林松原，剛才院子邊您轉音，挺親切，就過跟您聊聊。”

個伙子兩，用濃音：

“艾瑪！就還滴？就話兒，也像俺們。”

才識到，保定，已經習慣普通話。

急忙：

“嘛，到嘎噠以后，跟邊兒普通話習慣，子還點別過個勁兒。”

也句純正話。

伙子急忙把請到院子里。

伙子跟就個唱轉，叫娃，遼寧。

保定串親戚。

親戚夜班。

就留個里。

趕巧嗎。

個轉演員，就掉個。

，都老。

就馬張羅請飯。

于就著，把帶到清真寺。

就次玉華過京兒燒烤。

席，就把請轉班子法跟。

結果：

“也能唱單啊，搭檔還呢，再，們嘎噠也沒隊呀。”

跟，現只初步麼個法。

具，還得請示老板。

最后，倆都。

也能。

只好打個，把送回以后，自己才回。

輛伏爾加，就燒烤。

第就跟趙姐件事。

趙姐，馬把徐凱叫過。

們起研究個方案。

最后致通過。

然后，趙姐暫頂替作。