向太清老師請命，躲入側旁太極圖，麻溜換袍。

破損袍……

珍藏！

以后個洪荒穩教博物館，就祖慈懷穩教教主最佳證！

就換空檔，李壽就殿傳圣對話。

先準提圣嘆：“老師終究信任等。”

通教主嗆：“爾等事，如何讓老師信任？”

“友此言差矣，”接引緩，“本秩序，并非，老師當能將鴻蒙賜予貧師兄弟，并方該興，既之理。

只過，般，封神劫非方興之。”

元始尊：“老師此舉，未免些兒戲。”

通教主笑：“師兄剛才未到，老師親所，【】與庚緣。

庚位列庭首臣，又師兄弟子，所修更均衡，此為庭興卓越之事跡。

由執掌【】，何妥？”

元始尊：“庚入較，雖事穩妥，卻終究資歷較。”

女媧娘娘笑：“師兄話，得兩句。

師兄莫忘，庚族，次劫便因圣教虧欠族，才將劫主落圣教之。

讓族庚主持劫，最數。”

側旁法師淡定回太清圣后，努力收斂息空，免得引燒，自己惹之雜務。

幾位圣又辯論幾句，李壽從太極圖后邁步而，只換物，順便還換型、清理渾焦。

‘封神榜個坑，當真能。’

再次登，幾位圣目再次匯聚而。

女媧圣鼓勵帶著幾分玩，通教主則純粹欣，元始尊目略些復雜，方教圣目滿善，圣目……

。

太清圣直閉目養神，似乎凡事與無。

但李壽此刻，緩步到太清圣面，對自老師躬禮，：

“老師，弟子事求稟。”

“講。”

“師祖信任，賜弟子打神鞭、封神榜，命弟子執掌封神之事。

弟子本該推辭，然此事事，正如師叔所言，弟子資歷尚欠、經驗，封神非同，弟子恐錯漏、釀成禍事。”

李壽向玉帝，朗：

“弟子請老師應允，弟子將封神榜放歸庭，由玉帝陛親自掌管封神榜。

玉帝陛必親自為封神之事操勞，弟子借打神鞭之威，祖之命，為庭興精謀劃！”

玉帝聞此言，嘴角止淡淡笑。

太清圣也面索，：“尚。”

“謝老師準許，”李壽個揖，而后雙端著封神榜，步到玉帝，對玉帝眨。

玉帝正：“庚執掌封神榜，與吾執掌封神榜何同？”

李壽也正：“陛為認界領袖，神權首位，封神本就為庭興，過程，由陛您執掌件封神榜最適過。

神定旁全力相助！”

玉帝沉吟幾，著面卷軸，緩緩點。

“既如此，吾就暫替庚掌管封神榜，將此榜擺于凌霄寶殿，庚隨取用。”