夜驚堂直都把鳴龍圖玄物件，對此自然還沒摸透，鄭：

“教主難成所以然？”

“也。”

“呃……？”

薛錦平：“過萬物自其理，能摸透至理，創造鳴龍圖，便也能到；鳴龍圖或許捷徑，但并求，愿，自然，也，拿些誘惑，太。”

？

夜驚堂得話很豪，但麼都點‘，但負責’，：

“無功受祿，等以后，把龍象圖教教主，教主再傳武藝也遲。也求些。”

薛錦考慮，算默認個提議，抬起平伸：

“先教功夫，事后把補即，也以教云璃。”

夜驚堂對于個提議，自然沒什麼義，當往步到面，抬起：

“教主對掌？”

平教主平舉，點點：

“本教《神陽勁》，為集百之凝練而成，奉官親點評為無其，試試。”

夜驚堂見此神恢復峻嚴肅，暗暗運用掌法，抬起緩緩貼向平教主掌，然后……

轟隆——

方里，駱凝蒙被子里裝，根本敢，里直待該麼錦解釋。

正如麻之際，忽然傳轟然巨響，而后“嘩啦啦——”撞碎瓦片墻壁音，還往圍蔓延，幾乎眨橫穿個子。

駱凝驚得抖，連忙翻起往打量，卻見面到處都碎瓦，本著站頂夜驚堂，直接到面菜園子里，砸個坑，還往打滾。

撲通撲通……

駱凝驟變，又又急向脊殺騰騰錦：

“薛錦，打什麼呀？！”

“咳咳……沒事沒事……”

夜驚堂從翻起，雖然得平教主公報私仇成分其，但功夫挨打，肯定真功夫，當還連忙抬制止凝兒，又：

“教主好功夫，再試試……”

嘭——

然后又，沒能摸到平教主……

——

與此同，瑯軒。

蹄噠、蹄噠……

余馬隊，押著幾輛馬，緩緩駛入攢池。

裴湘君騎烈馬之，戴帷馬側掛著槍，起就如同鏢局女，最方打量，因為第次，底難免幾分奇。

宋馳陳元青擔任隨從，此驅馬側，正彼此討論著：

“算最，若能里弄條，收益，頂得兩個清碼……”

“里就個，入封，里就沒……”

“個也算數目……”

……

而后面馬里，同樣討論著異國。

馬廂里，方著公子袍，挑起簾子，打量著著各異，頗種微私訪察民之。

太后娘娘趕幾千里，終于抵達曾經次過瑯軒，著面綿延無際帳篷燈，底難免顯訝異，回打量奇物件，而詢問句：